为切实发挥“大学生村官”在农村基层的作用,近年来,古城区根据大学生村官的自身优势,结合各自特长为他们安排了适当的岗位,积极创新培养模式助力新农村建设,为大学生村官增信心、提素质、促发展、创业绩搭建了良好的平台。
培养“学习型”村官。为促进村官迅速成长,古城区建立了大学生村官经常性培训制度,由组织、司法等相关部门领导组成讲师团,加大对大学生村官有关农村政策法规、创业致富技能、农村工作方法等知识的培训,真正使每位大学生都成为“农村通”和“多面手”。同时,针对大学生村官学历高、知识广、基层工作经验缺乏等特点,采取乡、镇、街道干部结对帮带制度,及时了解掌握村官的工作情况,并给予必要的引导和帮助。
培养“实用型”村官。根据各村实际和大学生村官自身专业特长,让他们积极参与各种矛盾纠纷调解,成为群众的“法律咨询师”、“矛盾纠纷调解员”;在田间地头,帮助群众解决生产、技术难题,成为“技术员”;深入组户,及时了解村情民意,帮助群众解决实际困难。同时,通过压担子、交任务,注重培养他们的组织能力、协调能力、写作能力,不断增强大学生村官的业务能力和实用价值。
培养“管理型”村官。让村官积极参与到计生、信访、拆迁等工作中,增强他们做群众思想工作、解决实际问题的能力。要求村官积极参与村(社区)“两委”的中心工作,协助起草各种工作方案,健全各项管理工作,提高村务管理工作的现代化、规范化水平。同时,每个村官还兼任村(社区)的党建宣传员和农村现代远程教育管理员。