7月15日早上7：30，浙江农林大学环境与资源学院赴太湖源爱心支教暑期实践队的十名地理信息系统091班的志愿者继续在太湖源镇的射干村，青云村，潘村村，碧淙村，畈垅村以及夏村村开展义务支教活动。

 支教进行时——“晨读”

　　连续五天清晨和傍晚，在浙农林大通往太湖源的道路上都可以看到十名身穿便服，精神饱满的青年有说有笑的路过。他们没有统一的服装，没有拉横幅，没有专车接送，要说有什么可以引起他人注意的，也就只有那一个个装满爱心的背包了。背包里盛着的每一张资料每一种小礼物都代表着志愿者对孩子浓浓的爱意。由于志愿者是非专业的老师，在与学生沟通以及讲解的方式上都有所欠缺，但通过不断的与学生交流，改进讲解的思路和方法，很快学生与志愿者之间就相互适应了。他们在给孩子带去知识的同时还希望能帮助他们培养出对知识浓厚的兴趣，故在习题的选择以及如何讲题等方面做了充分的准备。白天为孩子们上课，晚上便开始为孩子们寻找适合的习题，研究如何讲题，常常忙的不可开交。苦虽苦，可不及到达心头便被由心而发的感动、喜悦所驱除，孩子的笑脸将是志愿者付出最好的回报。

　　支教，不仅为孩子带去了希望，还意味着要去跋山涉水，要去四处家访，要与孩子以及家长接触，这对大学生的体力、耐力、毅力、社会交际能力、对突发事件的应对能力等都是一个挑战，更是一个很好的锻炼机会。