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| 环境教育是人格教育的重要内容 | ||||||||
| 作者：记者 王… 资讯来源：中国经济时报 点击数： 更新时间：2004-10-30 | ||||||||
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“格物致知、诚意正心、修身齐家治国平天下”，国际教育基金会副总裁麦里昂用这句话结束了他在第五届“绿色中国”论坛上题为《素质教育与环境保护》的演讲。 １０月２７日，带着对环境问题的共同关注，不同肤色、不同语言、不同文化背景，十几个国家和众多国际组织的官员、学者、ＮＧＯ代表、大学生代表、企业家齐聚北京亚洲大酒店，围绕“环境发展与合作”的主题进行了深入研讨。作为２００４中国环境文化节的重要组成部分，第五届“绿色中国”论坛代表着国际环保领域一次高层的对话，绿色的理念与期盼在这里交融。 国家环保总局局长解振华、欧盟环境总司司长凯瑟琳·戴专程赶来致贺词。解振华指出，和平与发展是时代的主题，共谋发展是改善人类福祉的必然要求。自然资源并非取之不尽用之不竭，只有走可持续发展的道路，人类社会创造的文明才能延续与进步。 “我们必须善待地球，因为我们要永远在这里居住下去，这就是所谓可持续发展的内容所在。”原英国驻联合国大使克里斯宾·梯克尔首先阐述了他的可持续发展观。他告诉听众，他看到的一本书中说，所有的物种都在做它们自己的工作，从生态系统中把这些物种取掉，就好象把零件从飞机去掉。我们要认识到自然资源对地球的健康是多么重要，地球是我们共同居住的家园。 “身后有余忘回首，眼前无路忙回头”，当今人们的环保意识决定着未来的命运。全国人大环境与资源委员会副主任冯之浚、全国政协人口与资源环境委员会办公室主任党德信、团中央书记处书记尔肯江·吐拉洪及国际教育基金会副总裁麦里昂分别从人与自然、公众参与、人格教育等方面对建立环境文化的重要性作了精彩的发言。 冯之浚说，环境文化是价值理念的问题，中国文化最优秀的地方就是和谐。所谓文化的模式实际上是解决生态环境，人和自然的关系。 党德信认为，良好的生态环境和人类生存环境，来自于良好的环境保护工作，而环境保护工作既要政府和企业来做，又需要广大公众的参与，在现实生活中，经济社会发展的任何领域都离不开公众的参与，特别是环境保护工作，涉及千家万户，涉及到每个国家、每个人，更需要依靠公众参与。他建议应推行环境信息公开化、环境民主化，建立多渠道对话机制。 尔肯江·吐拉洪表示，保护环境就是保护我们自己，中国青少年是国家和民族的希望，他们的健康成长离不开良好的生态环境，同时，他们也是环境保护的生力军和突击队。 麦里昂说，环境教育是人格教育中非常重要的一部分。从精神的层面上讲，我们应该成为自然的一个保护者，一个管家，环境保护应该建立在关爱他人的哲学上，这种爱的能力在家庭里面就能学得到。家庭是创造文化的最优秀机构，我们可以去建立一个负责任的文化，一个和平的文化，中国有非常悠久的家庭文化传统，需要复兴。（记者 王宁） |
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