张晓健:
　　危难时刻挑重任
　　□李建军
　　张晓健，清华大学环境科学与工程系教授、博士生导师。在我国近期发生的多次水源突发性污染事故中，他作为专家组技术负责人，为解决当地群众饮用水安全做出了重要贡献。
　　突发事件，临危不惧解难专家
　　城市供水是现代社会的命脉之一，充足安全的饮用水是正常生产生活的基本条件。而由于近期我国发生了多次水源突发性污染事故，造成水源水质恶化，严重影响了自来水的生产，多座城市被迫停止自来水供水。2005年11月松花江水污染事件、2005年12月广东北江镉污染事件、2007年5月无锡饮用水事件等，这些事件影响了当地百姓正常的生产生活，引起了国内外的广泛关注。
　　在这些事件中，张晓健临危接受任务，作为确保城市应急供水的专家组技术负责人，他用最快的速度解决了当地人民的喝水问题，在关键时刻为我国城市供水事业做出了重要贡献，因出色表现得到了中央领导的充分肯定，荣获了建设部的特别表彰。
　　在2005年11月的松花江水污染事件中，张晓健接到通知后立即赶往现场。在这场涉及人口多、停水时间长、国内外影响巨大的供水危机面前，张晓健深感身上的责任重大。根据多年科研和实践经验，经过现场考察和试验研究，他果断地提出了把安全屏障前移，在取水口处投加粉末活性炭的措施成为了解决危机的关键。在水源水硝基苯浓度超标2.61倍的情况下，采用这一措施后，出厂水硝基苯浓度降至不到水质标准限值的5％，成功地解决了哈尔滨市人民的喝水问题。党和国家领导人对此次应急供水工作给予了高度评价。
　　松花江水污染事件后不久，2005年12月，广东北江出现了镉污染，张晓健被指派为专家组组长赶赴现场。在赶往机场的途中，张晓健就指导青年教师和学生开展处理试验，当飞机在广州降落后，他就从清华环境系实验室得到了最新的试验数据。当他赶到现场指挥部之后说的第一句话就是:“不要紧，有办法了。”经过现场试验研究，张晓健确定了以弱碱性条件混凝沉淀为主的应急除镉净水工艺，并率先在广东省英德市南华水厂实施。张晓健亲自指挥应急工艺改造和水厂运行，以最快的速度解决了当地人民的喝水问题。
　　2007年5月底，太湖蓝藻水华引发了无锡饮用水臭味事件。5月31日16点，张晓健到达无锡后，根据他的经验，立即判断出产生臭味的原因，并确定了相应的应急处理方案。经过一整夜的试验，应急处理试验取得成功。6月1日早，在自来水厂采用新的应急处理方案后立即见效，解决了自来水的臭味问题。在此之后，他又组织对水源水质的在线仪表监测和水厂运行的动态调控，实现了水厂出水的全面稳定达标，解决了城市供水问题。张晓健深厚的学术功底、敏捷的处理思路、无畏的英雄勇气再一次得到了体现。媒体更是称他为“治水大师”。在无锡他超负荷地工作，6天总的睡眠时间只有10个小时，体重瘦了3公斤，但是回到北京后，他不是回家休息，而是立即组织研究生投入致臭污染物的分析和处理技术的研究工作，研究生们都为他的精神所感动。
　　潜心学问，遨游学海的导师
　　张晓健热爱科学，潜心科研，学术思想活跃，参加了多项国家级课题的组织与研究工作，有较强的学术研究和组织能力。他主要科研方向为饮用水水质安全保障理论与技术、水环境规划与水资源利用等，曾承担了国家高技术研究发展计划(863计划)、国家科技攻关和国家自然科学基金等多个课题，取得了多项国际先进、国内领先水平的研究成果，发表学术论文100多篇，出版专著9本，获得发明专利两项，并有多个项目获国家级和省部级奖励。
　　张晓健还担任了多个重要的社会学术职务，包括:中国城镇供水排水协会副会长、国际水协理事、《工业用水与废水》等4个学术期刊的编委会的主任委员、建设部高等学校给水排水工程专业指导委员会副主任委员等。他还积极开展学术交流，在国内外同行中有较大学术影响。
　　传道授业，诲人不倦的园丁
　　在教学工作中，张晓健注重培养学生素质，在引导和培养学生创新能力方面有明显成效，深受学生好评。
　　他曾负责环境科学与工程系的教学管理工作，并多年担任全国环境工程教学指导委员会和给水排水工程专业教学指导委员会的工作，积极推动全国专业教学改革，教学成果在环境工程和给排水工程教育界有较大影响。他曾获国家级教学成果一等奖、二等奖、北京市优秀教师等10余项奖励，发表教学论文19篇。
　　张晓健一直承担研究生《高等水处理工程》等课程，教课过程中他注重学生创新意识和科学研究能力的培养。据调查，选修这一课程的研究生普遍认为，张老师课堂上传授的知识对自己的学术生涯有很大的指导意义。
　　张晓健心系祖国和人民，利用平生所学服务社会，把人民群众的利益看得比自己的生命还重要。他用赤诚之心和专家学者的渊博知识，在巨大的压力和有限的时间里，成功地解决了一次又一次的应急供水问题，展现了新时期共产党员的先进性。

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