天津市河西区闽侯路小学于1949年3月建校，具有50余年的悠久历史，学校环境优美，设施完善。多年来，以党的教育方针为指导，发展优质轻负的办学特色，构建"一种精神、一把钥匙、一个天地──三个一人才培养模式，一批批特长生、优秀生脱颖而出，是学生成材的摇篮。学校连续三次荣获全国生物与环境优秀组织奖，被评为天津市文明学校，天津市"三Ａ"学校，天津市九年义务教育示范校，是全国学习科学实验校，全国中小学创造教育实验基地，中央教科所"九五"国家级重点课题构建学校德育体系实验基地。

    绿色是既原始又现代化的一个概念，具有极丰富而深刻的寓意。保护和建设良好的生态环境，实现人与自然的和谐统一，建设人类美好家园是功在当代，利在千秋的大事，是具有全球性和时代性的命题，是基础教育不容忽视的课题。

    我校以"三个面向"为指针，以绿色为主题，以生态与环境为重点，整体规划，精心施工，学校环境教育始于93年，以迎接21世纪挑战为目的，以了解地球生物，自然景观，人文景观为主要内容，开展"小金鹰环球世纪行"为主题的生态与环境活动，坚持教育性、科学性、知识性、趣味性相结合原则，持之以恒，功时7年，收到显著效果。95年开展"蓝天、绿地"行动；皆在让同学们通过自身环保行为让祖国"天更蓝、水更绿"；97年，开展"为生物建造美丽家园"的生物百项活动，走进植物园，开展绿色种植实践；走进动物园，认养珍稀动物；99年，"小金鹰拨绿行动"拉开世纪之交的生态与环境活动序幕；99年3月，以"播种绿色，播撒希望"为主题举行隆重、热烈的开学典礼，全体师生共节省压岁钱11110元，拟种1999颗世纪树。环保教育活动连续三年蝉联全国青少年生态与环境第三届、第四届、第五届生态活动奖。

    在全面推进素质教育的实践中，我校确立以生态与环境教育为重点，以创新精神为动力，坚持环保教育的科学性，知识性，趣味性、实践性为一体的原则，从学校实际出发，精心设计主题，狠抓教育实效，发挥环保教育的综合效能，取得显著成果。95年"蓝天绿地"活动、97年"为生物建造美丽家园"活动、99年"小金鹰播绿"活动，蝉联全国青少年生物百项优秀活动奖。2000年被教育局、环保局、科委评为天津市"绿色学校"。

    一、建立规章制度，完善环保教育管理机制

    我校从大德育观出发，重视环保教育，把环保教育作为学校素质教育的重要组成部分，成立了以校长、主任、科技教师、家长代表、社区代表为成员的环境教育领导小组。加强环保教育辅导员培训，支持环保教师外出学习，提高辅导教师的教育水平，加强环保教育基地建设，制订各项制度。环保教育形成网络，纳入学校总体规划中，每学年召开绿色环保教育工作会议，研究新时期环保教育的着眼点、提出新思路、确立新主题，制订环保教育计划，精心设计实施方案，积极开展环保教育实践活动，加强管理，使环保教育成为我校教育特色。

    二、传播绿色知识，增强环保意识。

    98年之夏我国南北方发生的特大洪水，给人民的生命和财产造成了巨大的损失，洪水的怒吼，为人类敲响了警钟，破坏环境就会受到环境的惩罚，同时也给人类提出新课题，如何防止洪水的发生，为了提高这方面的认识，我们请到了河西环保局孙局长做《是盆小了，还是水大了》环保教育报告，孙局长形象、生动的介绍了由于人类破坏环境，滥坎、滥伐使长江中上游地区地表植被被人为的大量破坏，造成水土流失，了解了绿色对环境的作用，认识到今后防止洪灾就要植树造林，绿化荒山，保持生态平衡。局长的报告，洪灾的事例深深的教育了全体师生，由此提高了对环境保护的认识。

    在课堂教学中深挖"生态与环境"教育内容，发挥学科教育作用如六年级思品第九课《保护环境》组织学生进行讨论，认识"生态环境"与人类的关系，节选录像片《世纪末的抉择》，使学生了解我国生态环境的现题，激发了学生保护生态环境的责任感和使命感。语文第八册以《黄河的变迁》，使学生了解黄河变迁的原因，治理黄河就要植树造林，绿化荒山，扩大绿色植被的覆盖面积。美术课《建绿色家园》教师生动的讲解"绿色与环境"的关系，使学生认识到保护绿色就要保护环境，保护环境就是保护我们人类自己，让我们自己动手创设优美的环境，为可爱的动物建造绿色的家园。

    三、开展绿色实践活动，提高绿色环保素质。

    1999年《小金鹰播绿行动》拉开了"生态与环境"的教育序幕，以"播种绿色，播撒希望"为主 举行隆重的开学典礼，全校师生共节约压岁钱11110元，拟种1999棵树，师生在地球版图上模拟植树，教    师营造"青年林"，"园丁林"，30个教学班营造"雏鹰林"，"奋飞林，表达让地球村绿起来，美起来的愿望，参加天津市团委，市科协举办的保护母亲河，绿化津沽大地的捐款仪式。利用春假在河西柳林路营造闽侯路小学小金鹰绿地3000多平米，为河西大地增添一抹绿色。99之春一改春游为春种，由观赏春天，为用自己的双手装扮春天，全校1800多名学生人人动手，用花盆、木箱房前空地等种花，种草上百种。"六、一"举行春种成果展示，评选530名小小园艺师。

    四、履行绿色承诺，提高教育实效

    2000年4月22日是世界第30个地球日，我校以此为契机3月20日召开"你我携手，把绿色带入新世纪"为主题的环保教育启动仪式，30个教学班，班班发出绿色承诺，1800多家庭，家家签定绿色公约。绿色小分队走向社区，开展护绿环保实践活动。让绿色环保走进校园、走进社区、走进家庭，取得很好的效果。

    在校园环保教育中，创建绿色教室成为师生的共识，学生们把教室当做自己的家，从家中拿来鲜花、绿草精心装点，绿色板报、绿色承诺，述说学生们绿色的希望，干净整洁的教室环境，和谐融洽的师生关系，展示绿色的风采。抓明理、激发情感，抓落实，注重实效，如学校向全体学生提出倡议："为了保护环境，不使用一次性餐具"。发动学生开展使用一次性餐具利与弊的大讨论，通过讨论，认识到使用一次性餐具对资源，对环境所造成的危害，在明理的基础上，学生们从内心发出绿色呼唤"为拯救绿色家园，防止环境污染，请不要使用一次性餐具"并自觉落实在行动上，在绿色承诺的调查中，1800多名学生做到不使用一次性餐具的达96％以上。

    在社区环保实践中， 我校与园林部门签署协议，任养绿地9100多平米， 树木510多棵，成立6支校级、30支班级护绿小分队利用节假日开展金鹰少年保护绿地的宣传养护活动， 并以我校为主体向全区中小学生发出倡议："保护绿色，保护环境，携手共建文明整洁的新河西"用我们的双手， 还绿地一片整洁，用我们的行动，创建社区的文明氛围。此活动受到上级领导的好评， 保护绿色，保护环境成为我校学生的自觉行动，涌现出一批爱绿、赏绿、护绿的社区好少年。

    在家庭环保中，学生用学到的知识，向家长宣传吸烟对健康的危害，随便丢弃塑料袋对环境造成的污染，许多家长与学生共同签署了"为了自己与家人的健康做到不吸烟或少吸烟，外出购物自备提袋或提篮，不使用塑料袋"的承诺，学生监督家长，家长提醒孩子，孩子与家长共同履行绿色承诺，在家庭绿色公约的调查中，学生家长通过绿色环保教育，做到不吸烟或少吸烟的达到75％。许多中高年级的学生应用劳动课学到的知识，自己动手制作手提袋和布兜，做到外出购物自带提袋的达81％以上，环保进入家庭优化了家庭环境，在调查中做到家庭种植花草达93％，楼道内不堆放杂物的达91％，涌现出一批重视环保教育的绿色家庭。

    五、优化绿色环境，创建绿色学校

    学校重视潜在课程的开发，创设优良的育人环境，陶冶学生的情操，促进学生身心和谐的发展。改善师生办公、学习条件，实行集中供热，改烧煤供水为环保电热供水，彻底解决烧煤造成的环境污染问题。校园环境做到干净整洁无死角，垃圾分类装带处理，杜绝垃圾污染问题，98、99年我校被市政府评为"精神文明先进单位"。在校园绿化方面，充分利用校园可绿化的空间，根据我校实际教学楼前以垂直绿化为主栽种爬藤植物，使绿化向空间发展。操场四周种植高大的阔叶树，增加绿化覆盖面。校门区以盆花、盆景点缀，做到一年三季有花，四季长青，校园绿树成荫，环境幽雅，绿色校园成为学生健康成长的摇篮。