刘书润,想做导游的生态学家
刘书润，著名植物学家和草原生态学家，长期从事植物分类学、植物地理学和生态学的研究，以及保护区建设、游牧文化等领域的教学和实践工作。他退休后才发现自由研究、自由导游、自由写作、自由言说的可贵，不再想写学术论文，不再想主持科研项目，一心只想当“生态导游”，愿意把自己的知识和情感，通通告诉所有愿意驻足旁听的人。
特约撰稿人 冯永锋
1、《狼图腾》出版后，刘书润很快就把它读了一遍，然后，他指出了这本书存在的一个问题:这本书，只写了苍狼，没写到白鹿。
内蒙古师范大学生态学教授刘书润，1998年退休以来，一直住在北京通州区一个小区的平房里。周围高楼不少，他的平房显得矮小而结实。
走在路上，估计没有多少人会把他当成教授，他那身蓝布衣裳，很可能让人把他当成个再普通不过的人。
然而刘书润可能是对内蒙古的草木认知最清楚的人，他可能“认识所有长在草原上的植物”；他也是对内蒙古当前生态变化最为关注的人，你只要和他谈起草原，他就马上神采飞扬，越谈越兴奋，越说越在理，越扯越无边无际。很快，你会发现，你这个对草原一知半解的人，却幸运地坐到了中国最好的生态导游面前，多年以后，你一定会对自己为什么会有这么好的好运气纳闷不已。
《狼图腾》出版后，刘书润很快就把它读了一遍，然后，他指出了这本书存在的一个问题:这本书，只写了苍狼，没写到白鹿。
按照蒙古人的传说，成吉思汗是苍狼与白鹿结合的后代，如果只写了苍狼，没写白鹿，那就只理解或者说只传达了蒙古文化的一半。
小说出版后遭到了许多人批判。有人觉得姜戎把狼写得太好了，现实中的狼并非如此。
刘书润认为，那是因为这些人过于看重经济发展，过于看重人类了，因此，野生动物在他们眼里，就有了好坏之分，有了道德不道德、残忍不残忍、贪婪不贪婪之分。
他说:“你们看到了牧民对狼的恨，读到了文学对狼的负面表达，但牧民对狼也有欣赏和佩服的地方。整个来说，他们对狼是敬畏，而不是简单的仇恨。你们看到了牛对子女的爱，你也该看看狼对子女的爱，对同伴的爱。他们为了子女可以舍命，为自己的孩子可以牺牲自己，狼拼命的原因，多半是因为他们的子女受到了伤害。”
为此，他写了篇文章，叫《狼来了》:
狼带来了新的理念，狼讲出了深刻的道理，狼发出了血泪控诉，狼唤起了人们的觉醒，又一次给人们输入了狼血。
狼是家畜、黄羊和人的敌人，但又是朋友、是对手，是一个战壕的战友。人和狼各组成两个球队，共同演出一场精彩的比赛。生态学是关系学，是宽容的充满爱的科学。生态学讲的全是生物与生物、生物与环境之间的爱情故事。生态学是一首情歌、一部情书。天敌又是天友，生态学就是“敌友不分”。《狼图腾》把狼、牲畜、老鼠、旱獭、黄羊和人之间的密切关系，说得真切、说得生动、说得在理、说得催人泪下。草原是个大舞台，演出了狼与人及其他生物的爱情连续剧。《狼图腾》是个好剧本，是一部历史文化和生态学教科书。
如今草原失去了狼，也失去了往日的生机，人类也失去了一个伙伴，牛头上只剩下一个独角。感谢《狼图腾》给予我们无限的怀念。
2、当导游是传播生态学知识最好的办法；一个生态学家没当过导游或者当不了导游，他思想的传播就会大打折扣。
在闲谈期间，刘书润往往会突然跑进屋里，拿出两大包材料，厚厚的两沓手稿。他一篇一篇地翻着，每一篇都有其独特的位置，他总能马上就找出他想要的那一篇来。一沓是“学术文章”，一沓，是他自编自讲的“导游词”。
刘书润说:“我真的爱上了当导游，每年都要导上十多次，只要有人提出需求，我就会去。我发现当导游是传播生态学知识最好的办法；一个生态学家没当过导游或者当不了导游，他思想的传播就会大打折扣。这不仅仅是你要把知识讲得让人听得懂的问题，而是你能拿出什么来给游客讲，并让其信服的问题。你把大家带到草原上，你能拿出什么来讲给大家听？你有没有能力讲好草原的历史、文化、现状，你有没有能力讲好草原上的一草一木的来龙去脉？你是只讲一些胡编乱造的传说，还是讲出草原之美的依托所在？”
还是他儿子在上中学的时候，一个暑假，刘书润父子报名参加了内蒙古阿尔山的旅游团。阿尔山隐藏着堪与天山天池和长白山天池媲美的火山型天池，还有100多座类型迥异的火山湖泊。如果有一个深谙生态学、地质学的人给大家讲解，那么游客肯定受益匪浅。然而，当游客结队到达天池边时，导游给大家说:“这地方传说为天上王母娘娘洗浴之地，故称天池。王母娘娘洗完澡后，照照镜子，不小心掉到了人间，就造就成了天池边100多座湖泊。”
刘书润忍不住了，与儿子走到一边，小声地对儿子讲起了这一座座湖泊的来历和内涵，讲这座火山湖与冰碛湖的区别，讲湖边的岩石的内在成分，讲湖边杜鹃花的“科学故事”。同行的游客慢慢地离开了导游，围拢到了刘书润身边。
此后，这个旅游团的导游一职，就被刘书润“接管”了。导游每次想开口，游客们都说，你别说了，听刘书润说吧。有个年纪颇大的游客，离开湖泊下来，马上就说，他回去马上要带家人再来一趟，他要把从刘书润那听到的“导游词”讲给家人听。
导游也不生气。导游说:“前几天我们刚刚接受过培训，要我们大家考虑导游的生存危机。当时给我们讲课的专家说，云南路南石林的导游，都已经替换为大学的博士生了，游客们要听的不是简单粗放的传说故事，大家都想要听到自然的底细。专家还说，中国的旅游分3个层次，一是观光游，二是体验游，三是生态游。生态游的时代已经到来，而能给生态旅游带团的导游，还几乎没有。”那次旅行，聪明的导游开始当上了刘书润的学生，聪明的游客为了刘书润放弃了既定的路线，他们跟着刘书润，都好好地上了一堂生态课。
有一年，刘书润带了一个全是司机组成的旅行团。司机们本来要坐飞机从呼和浩特市直接飞到锡林浩特，但当他们听了一段刘书润的“导游词”之后，决定延长时间，改走公路，慢慢地一路游览，一路听讲。又有一次，刘书润带着的是著名环保组织北京地球村环境教育中心的一个美国环保专家考察团，全体团员一致要求延长几天的考察时间，重新安排其他的行程。
有些游客，对旅程中的住宿、饮食等条件要求异常苛刻，但只要这个团是由刘书润带队，那么，再苛刻的游客也会放弃对物质的索求，以至于有些旅行社惊奇地说:“刘书润想改变路线就改变路线，想调整住宿场所就能调整住宿场所。要是我们这么干，我们一定会被客人投诉的。”而刘书润不但没有被投诉，相反，几乎所有的游客都恨不得多留一段时间，听刘书润讲解“藏在草原里面的故事”。
2002年之后，刘书润每年都要当上好几次导游，给绿家园志愿者、给某大型国企、给某些环保组织的培训会、给某个旗县当专家，他都会“导游”。
他几乎像找到新工作那样高兴地对你说:“只要我有时间，我就去当导游。以前我喜欢出去野外调查，现在，我更愿意给大家讲内蒙古的生态故事。”
翻阅着刘书润的“导游词”，你会发现每一篇都是精美的小品文。这样的文字结为一集，以《刘书润带你游草原》的名字出版，肯定会非常畅销。
比如，你蹲下身子，想认识一下脚边的植物，那么你可能就会听到刘书润给你讲的“两颗小草”的故事。有一颗草，叫“欧千里光”，是缘于欧洲的外来物种；苦荬菜，则是缘于山东一带的外来物种。这两颗小草在当地已经很常见。刘书润据此编了一个故事:来自山东的小伙子与来自俄罗斯的美丽姑娘，在草原上相遇；一个是孔子精神的践行者，一个是耶酥精神的忠实信徒。因为彼此之间的文化差异，二人过着孤苦的生活。娜塔沙的高跟鞋带来了欧千里光的种子，孔耀祖的裤脚边沾上了苦荬菜的绒毛。有一天，有位神仙点亮了他们的心灵，在此扎根吧，你们会幸福地生活在一起。于是两个异乡人结为一家，在当地长久地居留了下来，他们忘却了思乡之苦，他们成了当地人，幸福地生活了一代又一代。
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