生态文化建设

　　生态文化既是生态省建设的重要内容，也是生态省建设的前提与保障。要以科学发展观和可持续发展理论为指导，把生态文化作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，开展生态意识教育，普及生态科学知识，培育和引导生态友好的生产方式和消费行为，倡导节约和保护环境的价值观念，营造促进生态省建设的良好社会氛围，实现公众、企业、决策管理者生态文明程度的显著提高，在全社会树立建设生态省、促进可持续发展的共同信念。

　　（一）建立公民生态意识教育体系

　　加强生态意识和知识教育。以青少年、党政干部、企业经营者为主要对象，开展多形式、多层次普及生态环境知识和增强环境保护意识的公民生态环境教育。把生态教育作为学生素质教育的一项重要内容，“从娃娃抓起”，在全省中小学全面开设环境保护地方课程，在大专院校开设生态环保专业和课程，组织青少年开展以认识和保护生物多样性为主要内容的生态夏令营、冬令营等生态体验活动和植绿护绿、保护母亲河等环境公益活动，努力培养具有生态环境保护知识与意识的一代新人。在各级党校和行政学院开设生态环境宣传教育和生态省知识课程，对党政领导干部进行任职培训和继续教育，使党政决策者和行政管理者增强生态意识，树立科学发展观，在制定规划政策和进行决策时正确处理环境与发展的关系。制定政策，促使企业自觉按照循环经济模式组织生产，实行生态友好的生产方式，节约能源资源，保护生态环境。到2010年，形成全方位、多层次、多样化的公民生态意识教育体系。

　　（二）开展生态科学知识普及

　　各级政府要结合本地条件投资建设一批生态科普教育基地，并有效利用其他文化场馆设施，组织开展生态保护与建设科普展览等活动，免费向公众开放；鼓励、支持各类民间组织和社会团体开展群众性生态科普宣传活动，实施保护生态环境的示范项目；鼓励企业建设具有集生态科普、生态旅游、生态保护、生态恢复示范等功能于一体的生态景区，进一步提高全省人民的生态意识和参与生态省建设的能力。

　　（三）营造促进生态省建设的社会氛围

　　在公共场所设立公益广告牌、宣传栏、展览等形式大力宣传生态省建设，鼓励企业结合产品广告宣传生态环境保护。报刊、广播和电视等媒体通过定期宣传专栏和即时报道，宣传生态省建设成效，表彰先进事迹，曝光破坏典型。鼓励各类社会团体或组织建立生态省建设和生态环境保护宣传网站，编印生态文化普及读物，结合“植树节”、“世界地球日”、“世界环境日”、“全国土地日”、“世界水日”等纪念日开展形式多样的生态文化传播活动。创建一批文明生态学校、文明生态企业、文明生态家庭等示范单位，促进形成节约资源、保护环境、实行清洁生产和绿色消费的社会风尚，营造有利于生态省建设的良好社会氛围。

　　（四）建立完善公众参与机制

　　开展城镇生活垃圾的定点分类堆放示范活动，倡导节水、节能、消费绿色食品、选用环保产品等绿色消费行为，组织义务植树造林、环保义务劳动、志愿者行动和为生态省建设献计献策等活动，拓展公众参与生态省建设的途径。实行环境质量公告制度，建立生态破坏和环境污染案件举报系统，开展建设项目环保听证等，保障公众对环境保护的知情权、监督权和参与权，建立行之有效的公众参与机制。到2010年，形成比较完善的生态省建设公众参与机制，使公众成为生态省建设的重要力量。