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生物环保教育要着眼当地情况           ★★★ 【字体:
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生物环保教育要着眼当地情况
http://www.eedu.org.cn    作者:范兆治    文章来源:现代教育报    点击数:    更新时间:2007-8-25
    科学技术的发展给人类较大程度地获得了生存自由,同时越来越突出的环境污染问题仍然时刻带给人类不期而遇的灾难,严重威胁着人类的安全。消除污染,保护环境,已成为全世界人民的共同呼声。现在的中学生是21世纪国家建设的主力军,他们的环保意识在我国未来的环境保护中起决定性作用。因此作为生物教师,担当着对学生如何进行环境教育,增强学生的环保意识的任务。依本人多年教学经验,只有着眼当地,才能更有效进行环保意识教育。现将如何在生物教学中的环保意识教育中着眼当地情况,谈谈以下几点看法。

    一、从当前全球环境问题,引导学生寻找当地类似问题。

    随着工业技术的发展,源源不断地产生了大量的工业“三废”,使得生态失衡,环境污染。1952年12月5-9日,伦敦的烟雾事件,造成的死亡人数达4000人;1978年3月牙16日,美国的一次海洋污染事件,直接经济损失达观1亿多美元;19世纪后期,日本足尾铜矿的大气污染事件;海湾战争,致使海湾及周边地区环境污染十分严重。近年来,我国的环境污染也十分严重。大气污染,导致一些大城市连降“酸雨”;随着工业生产大幅度增长,工业废水的排放量不断增加,造成严重的水污染,严重影响工农业生产和人民生活,长江以北的地区已找不到一条未被污染的主要河流;随着城市居民生活水平的提高,不少城市由于生活垃圾得不到及时处理而受到“垃圾包围城市”的困扰。我国每年空气和水污染造成的经济损失高达540亿美元,相当于国内生产总值的3%-8%。虽然当前全球环境问题触目惊心,但毕竟离学生较远,因此单单讲讲当前全球环境问题严重性,收效不大。要紧密联系当地实际,组织学生进行社会调查,使学生亲自体会到环境教育的重要性。例如:给学生介绍本地区的资源特点,工业状况,环境现状及本地区突出的环境问题。组织学生到学校附近村里(新村)调查医用垃圾的管理情况。调查中发现一些卫生所将用过的药瓶、一次性注射器、输液胶管,有的随意丢在街头、塘边、房前屋后,不少孩子拿着这些医用垃圾玩耍,令人担忧。这些医用垃圾污染农村环境,危害人的身体健康。看到这些情形,学生及时向农民宣传医用垃圾的危害性,提高自我保护意识,同时建议有关部门采取措施,加强农村医用垃圾管理。这些耳闻目睹的环境现状都是对学生进行环保教育的好素材,使学生更加增强了对环境的保护意识。

    二、生物教学中,课内渗透教育内容最好着眼当地情况。

    目前,我国尚未有专门对环境保护教育的教材和大纲,而生物学科与环境问题有着密切的联系,可以渗透的内容很多。因此寓环保于生物学教学中,使学生了解环保知识,增强环保意识,是十分必要的。在“环境保护”一节内容,讲到水污染会影响动植物的生长,还会影响到人的身体健康。联系今年4月23日《今日说法》播出的“受伤的家园”运用到课堂中去,灾祸发生在1999年4月17日5点钟,湖北武汉的锅顶山一夜之间受到黑水污染,致使农田变成荒地,鱼塘变成了“死亡之谷”。经武汉市环境监管部门对黑水进行取样分析,结论是,黑水的主要成分是苯酚。苯酚是一种有毒有刺激性气味的化学物质,进入土壤后不容易分解,土质长时间难以恢复,人类大量接触苯酚可能出现头晕、皮肤红肿,呼吸道感染等症状。经调查,这些黑水是来自当地环保部门的几十只废弃的大药桶,16日晚被当地村民何利华等不法分子运上锅顶山准备作废品卖,可赚到六七千元。没想到当晚天降大雨,灾难发生了,村民种植的蔬菜粮食全部受到了药物的污染。5年过去了,这个山村的污染状况不但没有缓解,而且危害还在继续。当地是否有类似问题,如果有的话,最好着眼当地情况通过在生物课上环保教育的渗透,既能对学生拓宽知识面,又能使学生认识到环境污染的严重性,而且就在身边,会更有效地加强学生的环保意识。

    三、着眼当地情况,进行环保知识测试竞赛及举办环保之窗。

    平时注意让学生收集有关报刊杂志和电视台上的环保知识,再加上平时讲到的一些问题,在“6月5日”环境日那天成印成试卷,对学生进行测试、评分,根据成绩评出一、二、三等奖。开展这种活动既可增长学生的环保知识,又可大大提高学生学习的积极性,增强参与意识。

    利用黑板、墙报进行宣传环境法规、披露环境污染的危害,治理环境污染的新理论、新观点和新技术。在环保之窗中尽量多联系些学生经常看到、听到的问题,使学生亲自体会环境问题就在他们身边,受到切实环境教育。总而言之,环境问题是一个全球性的问题,而不是一个人能够解决得了的,它需要全人类来关注。我们生物教师应变“应试教育”为“素质教育”,着眼当地情况,寓环境教育于生物教学之中,担当起对学生进行环境教育,增强学生的环保意识的任务,有效进行环保意识教育,使学生了解环保知识,为我国乃至全球环境教育的发展作出贡献。[作者单位:福建省尤溪县第五中学]
文章录入:ahaoxie    责任编辑:ahaoxie 
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