一、活动成果

　　经济发展是社会进步的重要标志，然而很长一段时间以来，伴随中国社会经济发展的是与之付出的环境污染与破坏的惨重代价。近几年，环保意识开始越来越受到人们的重视，如何开展环保科普宣传，尤其是在中国广大的农村地区开展环保科普宣传活动就被提上了议事日程。2007年，在中国环境科学学会的发起下，首都十所高校的团委参与了“2007年千乡万村环保科普行动”。

　　社会实践作为学生喜闻乐见的形式，是实现广大同学“受教育、长才干、做贡献”目标的重要途径，并得到了高校青年大学生们的热情支持。各个高校每年都会有大批学生奔赴全国各地开展形式丰富、内容新颖的实践活动。依托这样一个学生群体，通过社会实践途径到全国各地开展环保科普宣传，对于了解基层环保工作开展情况、提高公民环保意识是一次极有意义的尝试。

　　清华大学拥有浓厚的学生社会实践氛围，并且具有优秀的社会实践传统。每年寒暑假我校都有数百支实践支队分赴全国各地开展各种类型的社会实践活动。在这样浓厚的氛围下清华大学积极参与了此次行动的组织。2007年夏，清华大学19支学生暑期社会实践支队，共160人，分赴全国35个地区开展了“千乡万村环保科普行动”。实践地点覆盖东北的黑龙江、吉林，华北的山西，南方的湖北、湖南、江苏、浙江、福建、贵州、海南，西部的内蒙古、陕西、四川、广西等省市，活动受众近万人。

　　二、组织工作

　　我校学生社会实践有着系统和有效的组织体系。学校团委下设学习实践部，各院系分团委专门设立实践副书记以及实践组开展实践相关工作。在丰富的社会实践组织工作经验的保证下，我校本次活动的前期筹划工作得以顺利开展。

　　由于我校环境科学与工程系与此次环保科普项目相关度较高，在此次活动的宣传、招募、培训、组织、总结中，环境科学与工程系团委发挥了非常重要的作用。

　　在前期筹备阶段，清华大学校团委学习实践部向各个院系分团委下发了通知及电子版报名表，通过各种渠道在各个院系内进行宣传；对已经申报立项的300余支院系实践支队，中美大学生暑期教育扶贫社会实践项目45支支队，中国南方农村能源、建筑、环境调查项目50余支支队和其他校管支队，清华大学校团委实践部也分别下发通知，鼓励各支队积极参与到本次活动中来。学校团委学习实践部统一进行协调管理。

　　为了最大限度发挥我校现有实践支队资源，充分结合现有成熟的实践队伍增强活动效果，我校没有采用单独成立支队的形式。通过对实践支队资源的整合，将环保科普的工作加入到已有的实践支队中，给已成立的实践支队增加环保科普宣传的内容。这样一方面节省了独立成立支队的时间，增加了已成立实践支队活动的多样性，让实践任务较轻的支队的实践活动更加充实，另一方面也可将前期更多精力投入到加强支队培训，提高实践质量上。此次环保科普活动吸引了很多来自环境科学与工程系的同学，他们成为了本次活动的主力军。

　　由于此次活动的宣传工作开展得较晚，错过了各支队积极准备策划实践的黄金时期，导致报名参加这次活动的支队并不是很多。我们将主要精力放在对参加支队的培训和提高质量上，具体内容见下。

　　三、支队培训

　　为了保证此次活动的顺利进行，在全校暑期社会实践支队全面培训的基础上，清华大学校团委学习实践部联合环境科学与工程系团委以及清华大学绿色协会专门举办了两场针对环保科普调研的培训活动。两场培训分别以“农村环保知识的普及”和“如何进行科普知识下乡”为主题，邀请环境科学与工程系团委副书记进行讲解，内容生动翔实。

　　“农村环保科普知识的普及”讲述了村民生活中的环境问题、农业生产中的环境问题、农业废弃物资源化综合利用问题、放心安全食品情况简介等四方面的内容，讲座通过大量的案例，图片，生动的讲解了中国农村中较普遍的污泥问题。

　　第二场“如何进行科普知识下乡”针对此次活动讲述了科普过程中的一些主要技巧和方法，大大提高了宣传的效果和效率。另外，最后我们还对科普过程中可能遇到的安全问题进行强调。

　　参加培训的同学普遍反映收获很大。培训结束后，实践部给各个支队分发材料。

　　通过两场培训，参加本次活动的各支支队掌握了进行农村环保科普的技巧和沟通方式，大大提高了宣传的效果和效率。

　　我校将认真总结培训材料，以便于日后组织这类活动时作为资料参考。

　　四、实践路上

　　实践过程中，各支队开展了形式多样的活动。如走访农户，采访村长，发放或张贴宣传材料，进行问卷调查，举办讲座等等。赴黑龙江省伊春市小兴安岭地区林权制度改革（试点）实施考察支队发放宣传册达620本，挂图21套共84张，走访7个村子，完成问卷7套 。精仪系赴黑龙江省泰来县春蕾实践支队利用在当地小学支教的机会，举办了一次环保知识讲座，在当地小学生幼小的心灵中种下了环保的种子。

　　从同学们的总结论文中，可以看出此次环保科普活动给同学们的收获挺大，感触颇深。

　　很多同学都反映此次实践使他们眼界大开，也看到了很多触目惊心的现象。他们看到连温饱都没有解决的村民却肩负着保护缺水的山西省最大水库的责任;他们看到“绿色的小山中凸显着一座被人砍掉了所有树木、铲走了所有草皮的小山丘”;他们看到“制药厂排出的污水发黑发臭，污染了整条河流”;他们看到“‘刀耕火种、伙活耕地’的非常传统的生产方式”，他们看到“有个别农户还住在破旧的茅草屋里，人畜同屋”。这种种现象不禁让同学们感到中国农村环保情况不容乐观。

　　当然，可以看到环保工作在很多农村已经取得了一定成果。很多支队在出发前对农村的映像是“残破的，污水横流，房子破旧，鸡鸭鹅狗在大路上乱跑”，但当他们到达当地时他们却看到了不一样的景象。“70%的土地已退耕还林”，很多人家用起了沼气，垃圾采用掩埋措施。

　　但总的来说，农村的环保工作仍任重而道远，中国农村还普遍存在各种各样的环保问题。如虽然好多村子都在推广沼气，但大部分村子只有个别几家农户在用沼气，资金、技术、村民们淡薄的环保意识都使这项技术难以得到普遍应用；非农产业的增长是环保的形势更加的严峻；传统的生活污染问题仍没有很好的解决；在贫困的农村，尤其是那些温饱都成问题的农村，环保成了一种奢谈；一些农村饮用水来重不足，或饮用水污染来重；村民的文化普遍较低，使环保的宣传工作的阻力增大，环保技术支持的缺乏使环保工作不能有效开展等等。

　　针对上述这些情况，考虑各个地区的现实情况，各支队提出了自己的建议和解决方案，主要有以下几点： 加大环保宣传力度。充分利用各种宣传途径，如宣传栏、广播等媒体，大学生下乡宣传，制作形象易懂的宣传手册等。尤其加强对青少年的宣传。 加大环保资金投入。推广电磁炉、太阳能热水器等节能电器，大力发展沼气，对经济困难地区给予更多的补助。加强公共基础设施建设，如排水沟，公共厕所，公共浴室，污水处理厂与固体垃圾回收与处理站等。 改变农民的传统生产观念。发展生态农业，适当增加经济作物的种植，有条件可以发展生态旅游业。 发展非农产业，尤其是污染较小的产业。使农民们先富起来，使环保工作能更好的开展。。 制定并完善农村环境保护法与规章制度，使环保工作有法可依。同学们在实践中也碰到了各种各样的困难。如有支队原本想去当地小学办讲座却发现当地小学已经全部放假；有支队来到当地时正好赶上当地大旱，农民们正忙着抗旱；有支队在实践地遭遇连续阴雨天气，给支队行动带来不遍；调查的村子地广人稀，根本无法把村民召集起来搞环保宣传讲座;带去的宣传册针对性不强，很多农民看不懂宣传册的内容。但大部份支队都在实践前做了充分的准备，使科普活动能有条不紊在各乡各村得到开展。

　　五、工作展望

　　实践回来后，各支队提交了完整全面的实践成果，包括他们实践精选照片，回收的调查问卷以及实践总结。虽然这次活动是志愿活动，没有额外的资金补助，但从各支队提交的材料的数量和质量上来看，大家对农村的环保问题有了进一步的关注，活动也开展的很出色。在对各个支队提交材料进行认真评阅后，我校团委学习实践部评选出了一支最优秀的支队，推荐作为这次活动的“十佳小分队”候选支队之一。

　　这次活动组织过程中我们也遇到了一些困难。如由于资金和工作人员不足，参加这次活动的人数较少；实践部人员变动较大，前期工作和后期工作负责人有变化，给活动的总结带来了一定的困难。为了避免这些问题的出现，可以派专人负责此项活动，并把活动的各种组织策划及其他资料充分共享。

　　在农村环境问题日益严重的今天，开展农村环保宣传活动是相当有必要的。从我校各支队反映的情况来看，这类活动在今后应继续坚持开展。利用学生去祖国各地参加社会实践的机会，宣传环保工作，不仅是对支队实践内容的一种丰富，更是一种有效而成本低廉的环保宣传方式。希望今后能有更多的高校，更多的学生能参与进来。我们学校也将继续鼓励、组织学生参加此类活动。有了今年的宝贵组织经验后，我们相信我们今后的工作将做的更加出色。

　　最后感谢清华大学环境科学技术与科学系团委对这次活动的配合与支持，感谢中国环境科学学会为我校广大学生创造的这样一次机会，祝愿“千乡万村环保科普行动”获得圆满成功！