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国内外知名教育学者商讨教育NGO现状和未来发展 |
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作者:本报记者… 文章来源:现代教育报 点击数: 更新时间:2006-5-25 18:43:23 | 【字体:小 大】 |
注意文化敏感性
童小溪(滋根基金会):在下面支教,我们要注意文化敏感性的问题。比如,我和一些大学生去过一个村庄,一些人看到视觉上很有冲击力的场景,他们首先想到的就是拿照相机去照。很显然,这有一些不尊重的成分,本质是把村民对象化,看成猎奇的对象。所以我们滋根基金会提出一个要求,在采访时不能照相;采访结束后,要征得采访对象同意后,才可以照相;并把照片寄给采访对象。 应该有老年志愿者 黄建云(中国青年政治学院评估处副处长,曾援疆3年):我感觉现在志愿者多是以大学生、青年人为主,这是很好的现象。但同时我觉得也有一点遗憾,为什么没有老年志愿者参与呢?有丰富经验和知识的人可能会做得更好。 教育的发展需要有一个相对长的周期,而青年人本身要面临婚恋和发展的问题,不可能常呆在西部地区。刚退休的老年志愿者有丰富的经验,他们没有后顾之忧,这是青年志愿者所没有的优势。 困惑的大学生社团 路广兆(中国青年政治学院大学生社团志愿者):在校的大学生社团作用不断凸显的同时,其发展障碍也不断呈现:比如自身定位的困惑,大学生社团什么事情都做,却什么都做不好。有些社团千方百计拉活动,对活动数量的追求远远高于对质量的追求,基本上成了活动专业户,却不管这个活动是否有利于发展;另外,志愿者的积极性随着入校时间的增加而锐减,社员退社或者隐性退社的状况逐年上升。 社团交接工作做得也很不好,上一届负责人留给下一届负责人的就是一个空白。社团跟着感觉走,走一步算一步,没有一个长期发展的规划。部分会员经常抱怨,平时没事做,活动时一窝蜂,看似轰轰烈烈,实际摆花架子。 做志愿者,快乐! 白凯纯(希望之家负责人、美国籍):金钱、权力和名誉不可能带给你真正的快乐,真正能带给你快乐的就是志愿者带你通向满足的路。我1995年从美国来到中国,离开熟悉的家,全家搬到中国。做了10年志愿者,我得到的是满足,是真正的快乐。
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基金会愿意资助谁
何进(福特基金会项目官员):只要个人和组织做到两点,我们基金会就能资助:第一,不能做政府禁止做的事;第二,不能赢利。 什么事能资助呢?我有15个字:实事求是,创新、可持续、易推广,参与式。当你以实事求是的原则,以创新、可持续、易推广的标准搜寻一件跟教育相关的事,并且以参与式的方法做这件事,就有可能得到我们的支持。 而我们期望得到什么呢?探索出方法是我们所追求的目标,即怎么让人、事、方法在磨合过程中,不断地往上走。其实就是探索出一套机制来,保证我们不支持你的时候,还有人做事,还有事做,还有方法做。 上一页 [1] [2] [3]
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