“一体两翼”与学生社团组织
社团发展一波三折
人文关怀从致力于服务开始
“一体两翼”新格局的形成
自20世纪90年代后期以来，随着国家高等教育体制改革的快速推进，逐步构建“一体两翼”的新格局。这一格局的“一体”指高校共青团组织，“两翼”即学生会和学生社团组织。“一体两翼”是指以共青团组织为主体，以高校学生会组织、学生社团组织为两翼，通过构建这样一种工作运行新格局，把高校共青团建设和学生会、学生社团建设加以通盘考虑。
“一体两翼”新格局构建，它延伸团工作“手臂”，扩大工作覆盖面，增强团组织的吸引力、凝聚力和减少工作盲点，从而提高团工作在新时期的生机和活力。学生会组织是高校学生的自治组织，发挥着“自我教育、自我管理、自我服务” 的重要作用。学生社团也以其组织的自发性、活动的自主性和迎合青年学生“重个性张扬、求个人发展”的群体取向，越来越受到青年学生的欢迎。
社团的任务任重道远
从浙江省高校学生社团的统计来看，近几年来高校学生社团一直保持着持续、稳定的发展，无论从社团数量还是从参加社团的人数来看，都呈逐年上升的趋势。
大学生社团是由具有共同兴趣爱好的学生，按照一定的宗旨和章程，自愿组织的相对对立开展活动的学生群体性组织。随着素质教育的推进、学分制的实行等，学习书本知识已不是大学的完全任务，同学们全面素质的提升才是最终目标。大学里，社团给广大学生提供了这样的一个平台，充分发挥社团的效能，为更广大的同学们创造一个更好的锻炼自我的场所。
而浙江林学院学生社团联合会，于2000年6月成立，前身为社团管理委员会，后于2004年9月改名为学生社团联合会，经过8年的发展啊，紧随“一体两翼”的新格局下发展迅速，发展成目前82个社团的组织，会员达到万人以上。它经过8年的发展，带动了广大学生积极参与到实践中去，促进了学校生态校园建设，起到丰富校园文化生活，服务学校党政工作，服务学生成长成才的作用。
社团管理需待完善
“一体两翼”的共青团工作新格局，利于将共青团组织的政治优势、组织优势和学生会、学生社团组织的活动优势、亲和力优势相结合，相互取长补短，共同促进、共同提高。
浙江林学院学生社团联合会也存在着活动不够稳定，缺乏持久的生命力，组织较为松散等问题。这就要求切实加强学生社团干部队伍建设，有计划、有安排地管理好社团，根据学生的爱好，在兴趣爱好类、科技学术类、人文社科类、体育文艺类四类社团有所体现，同时，还大力扶持理论学习型社团、热情鼓励学术科技型社团、积极倡导志愿服务型社团、正确引导兴趣爱好型社团从而来规范对学生社团的管理。
学生社团联合会作为各社团的管理者，切实加强社团的引导工作，保持社团的先进性和活动，为工作的展开打下良好基础。当前，我校社团组织普遍存在“组织一般活动积极性高、教育活动积极性低，教育引导方法旧，团的教育引导工作无人去做、应付着做”的现象。加强和改进对青年学生的教育引导工作，对高校共青团来说更具有特殊重要的意义。
加强和改进社团组织向趣味性、娱乐性，具有吸引力的活动发展，关键是要在增强引导工作的针对性、有效性和主动性上下功夫，准确把握当代大学生的思想脉搏，在方式、方法上要注意分层施教、循序渐进、因势利导。
社团组织设置下功夫 完善加强创新社团组织设置
面对新型学生社团不断涌现，会员数量不断增多，社团“领导”增多，职务多样化在社团里极为普遍，“部长”、“主任”的称号屡见不鲜。在部门设置上，多重出现部门职能的交接点，给活动的举行和正常展开带来了难度，这源于没有一个正确的指导，一个良好运行的组织机构设置。
多任职现象较为常见的一种，在调查的100人当中，有80%以上的学生曾经面试多个组织的职务，并在多个组织忙碌。在调查中，有名学生曾调任5个职务，并且是重要的职位，造成学习与学生工作不能很好的协调，逃课、叫人代课时有发生，最终造成多门挂科的严重后果。
社团的管理应当根据本社团的实际情况社区机构，做到尽其人、达效率、出成绩，起到活动社团的作用。整改机构，充分调动集体积极性，健全完善社团的组织制度，扎实推进社团的基础工作效率，增强社团组织的内在活力和动力，增强社团组织的创造力和凝聚力。
同时，营造“家”的温馨，固定学生在一个岗位上好好奋斗，培养、锻炼属于自己的兴趣爱好和能力，升华对“家”的温暖。
继续打造服务型学生社团管理
浙江林学院学生社团联合会凭借纯属的学生社团管理，坚持以服务为基本工作手段，起到建立团结和凝聚各社团，发挥新型纽带的作用，并结合四类型社团的性质，通过多种途径，普查、沟通、鼓励、支持等切实有效有段，
浙江林学院82个社团根据自身的类型不同，面向的会员不同，采取紧贴青年学生学习、实践、成才的客观需要，结合大学生多方面成长成才的要求，通过多途径，广泛开展创新创业、社会实践和丰富多彩的第二课堂活动，帮助学生学习新知识，提高适应社会的能力。
学生社团组织在成才服务的过程中应当结合社团团建，服务于大学生素质发展，提高最新、有效的信息，起到繁荣校园文化，提升校园文化的档次和品味，加强团组织自身建设的效果。
（浙江林学院 郑光峰）
责任编辑：ahaoxie
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