“阿姨，这是爱心座位，专门为您设置的，您可以安心坐下来。”身穿江苏理工学院红色志愿服的季晓乐同学搀扶着一位带墨镜的阿姨地坐到了“爱心座位”上，并开始热情地为乘客们讲起爱心座位的由来。 　　“爱心座位是专门为老人、孕妇、病人和残疾人设置的公益座位，体现的是社会对弱势群体的关心和关爱。让这些有特殊需要的人坐到最方便的座位上，‘爱心座位’才不会被遗忘，才能将爱心不断传递下去。”

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在一番长途奔波之后，7月21日下午，山东理工大学“赴陇援西”再赴会宁社会实践服务团顺利到达会宁县杨崖集乡水头小学，受到水头小学校长和当地村民的热情接待，并与张掖市河西学院社会实践团“会师”。  　　 经过24个多小时的火车到达会宁后，“赴陇援西”社会实践服务团简单休整后转车来到会宁县。在“爱心司机”梁师傅的帮助下，该团队顺利到达此次社会实践的目的地——杨崖集乡水头小学

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    7月19日，山东理工大学材料科学与工程学院“赴陇援西”再赴会宁社会实践服务团二队一行9人踏上了淄博开往甘肃定西的k172火车，开启了为期20余天的实践活动序幕。　　一、天公难掩豪情志　　19日下午，天公不作美，阴沉的天气，簌簌的凉风，阵阵冷雨胡乱的洒下，打乱了原定的计划。时间不等人，实践队冒雨整理行装，用身体保护图书、衣物、文具等爱心物资，狼狈地到达理工大西门

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近日，在领队老师徐春霞的带领下，“碳”寻暑期社会实践团来到了上城区吴山广场的清波街道南山小区，队员们通过工作人员的介绍以及实地观察，确实发现该小区在低碳生活方面有了很好的探索。 　　在小区内队员们看到了许多环境标识语，呼吁市民保护环境，低碳生活。清波街道的南山小区以在看到“低碳生活  幸福清波  垃圾分类  从我做起”为主题，主要利用生态垃圾房回收处理垃圾，

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近日，碳寻暑期社会实践团一行来到了西湖区进行了居民生活碳足迹调研，主要从衣食住行四方面来关注调研的社区。　　碳足迹是指企业机构、活动、产品或个人通过交通运输、食品生产和消费以及各类生产过程等引起的温室气体排放的集合。其实，简单地说，碳足迹标示了一个人或团体的“碳耗用量”，可以作为科学的碳排放计量单位。此次进行研究的城市碳足迹，其来源主要是：交通出行、生活习惯、工作方式三方面。　　结合当前社会现状，

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碳足迹的意思是指每个人的温室气体排放量，以二氧化碳为标准计算。这个概念以形象的“足迹”为比喻，说明了我们每个人都在天空不断增多的温室气体中留下了自己的痕迹。以一般家庭个人碳足迹计算可以用这样的方法： 　　家居用电的二氧化碳排放量=耗电度数×0.785； 　　开车的二氧化碳排放量=油耗公升数×0.785； 　　乘坐飞机的二氧化碳排放量： 　　短途旅行200公里以内=公里数×0.275； 　　中途旅行

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2013年7月21日，环境与资源学院“竹梦之旅”暑期社会实践团团队成员在实验室进行土壤中速效钾含量的测定实验。　　钾离子是植物细胞中含量最丰富的阳离子之一,对生物体具有重要的生理功能。土壤中增施钾肥能显著影响树体的生长。同时，增加植物组织中钾离子含量,对生长的影响系数为0. 709 ,对树体整体影响系数为0. 56。因此，研究土壤中钾离子含量，合理施用，对增加产量有一定的作用。　　首先，团队成员将

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“家”是生我们、养我们的地方，“家”是我们的避风港湾。家的美丽来自于我们的用心经营。 　　7月21日早晨，重庆理工大学经济与贸易学院“三下乡”社会实践团的同学们拿着从村民家里借来的清扫工具来到了村里的街道上，开始了清扫街道的工作。可能是昨晚的雨，让今天的街道上堆满了落叶，可是大家没有畏惧，快速地分成了四个小组就开始了宣传和清扫工作。 　　今天是这个村“赶集”的日子，路上的行人和车辆特别多，每次车辆

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        连日来，生科院15名“江淮环保行”大学生志愿者奔走在铜陵市的街道社区、田间地头、工厂矿区，践行环保理念、传递环保知识、投身环保实践，让环保的种子在江淮大地生根发芽，茁壮成长。 　传播环保理念，共筑绿色中国梦　　志愿者不畏炎炎烈日，深入铜陵市郊区，通过设置居民环保咨询台、发放环保手册、填写调查问卷等，宣传环保，播种

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        基地建设促发展，社会实践长才干。7月11日，安徽师范大学与铜陵市郊区政府举行了“大学生社会实践基地”共建仪式，合作建设实践基地。铜陵市郊区区委副书记纪红兵、区委常委、组织部长刘晓兵、副区长李波、团郊区区委副书记王小将、安徽师范大学党委常委、副校长李进华和学校有关职能部门领导、学院领导出席仪式，安师大赴铜陵“江淮环

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7月11日，在共青团铜陵市委副书记方小雄的带领下，安徽师范大学副校长李进华与15位安师大赴铜陵“江淮环保行”生态文明建设服务团队学生参观了铜陵市环境教育基地——铜陵海螺垃圾处理示范项目。　　在项目展厅，讲解员详细解说了垃圾处理工艺及项目内每个设备的功能，志愿者们透过玻璃墙参观了垃圾的卸料处理全过程。李校长运用自己的专业知识深入浅出地补充介绍了利用水泥窑处理生活垃圾的原理，建议同学们从自身做起，拒绝

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规划生态铜陵，建设绿色城市。7月10日、11日，安师大赴铜陵“江淮环保行”生态文明建设服务团队分别与铜陵市规划设计院、铜陵市郊区环保局携手开展了以“魅力安徽之铜陵生态文明建设”为主题的系列座谈会。　　在铜陵市郊区环保局座谈会上，铜陵市环保局调研员江建华、郊区环保局局长陈长、副局长金铭、污控科科长张孺子、大通镇副镇长郭海军等领导详细介绍了铜陵市污染控制政策，包括拆停高污染企业、关闭矿山、加强污染整治

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       为进一步了解铜陵市社区生态文明建设情况，获晓市民环保意识状况，安师大赴铜陵“江淮环保行”生态文明建设服务团队于7月11日在铜山社区铜南苑小区进行了社区服务与访谈活动。 　社区美容师——环卫工人　　早上6点，伴随着清晨明媚柔和的阳光，安师大志愿者就与环卫工人一起为社区“美容”。他们打扫卫生，清理垃圾，剪除杂草等，有板有眼地当起

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       “环保靠小手，小手拉大手。”7月9日，在铜陵市郊区大通镇福光社区，安师大赴铜陵“江淮环保行”生态文明建设服务团队招募了近30名小学生志愿者，积极开展环保宣讲活动。　　 下午四点，团队全体成员在福光社区会议室面向小学生开展了形式多样、深入浅出、生动活泼的环保教育活动。在课内理论教育中，志愿者费紫薇等用可爱的动物图片引导小学生了

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开启江淮环保，建设生态安徽。7月9日上午，生命科学学院赴铜陵江淮环保行生态文明建设服务团队15名环保志愿者正式踏上环保之行，开始了暑期志愿服务活动。　　乘车期间，志愿者们就投入到宣传活动当中。他们对乘客进行调研访谈，大力宣传环保思想。下午三点，团队在铜陵市郊区大通镇福光社区举办启动仪式。出席启动仪式的有郊区团委吕禹慧女士、大通镇福光社区团委查德华先生、俞天生女士、生科院志愿服务团队指导老师何所惧和

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7月18日下午，浙江农林大学文化学院赴龙泉暑期社会实践团在陈先明瓷厂动手制作青瓷，并于青瓷宝剑园区对各店主进行调查问卷，了解当代青瓷宝剑文化的传承与创新。 　　当天下午，该团成员到达陈先明瓷厂，教授各成员相关制瓷技艺的是浙江省工艺美术大师陈先明师傅的徒弟周大哥。周大哥首先给该团各成员进行了练泥与拉胚等工序的示范，各成员认真学习，并自己动手进行了操作，亲自实践当代青瓷烧制技术。虽然操作起来

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“从我做起，榜样他人”。7月11日，安徽师范大学生科院赴铜陵“江淮环保行”生态文明建设服务团队在铜陵市螺狮山广场展开了内容丰富的宣传活动。　　广场宣传分为“共建生态铜陵”倡导区、“我的环保宣言”留言区、“环保小卫士”图文展区、“我眼中的铜陵”绘画区、环保志愿者调研访谈区等五个部分。志愿者们通过讲解展板、发放低碳生活宣传单、填写调研问卷等方式，鼓励成人市民写下一条条环保宣言，提升市民环保意识；吸引小

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近日，我们的校友寻访小队来到了位于浙江省临安市内的天目山自然保护区。该自然保护区管理局副局长陈建新热情地接待了我们，向我们介绍了天目山的历史，为我们讲述了自己与天目山的深厚“友情”，并且还将自己的一些经验传授给我们，传达了对我们年轻一辈的深切期望。　　天目山位于临安市内，为我国最早的一批自然保护区之一，85年晋升为浙江省重点保护区，又在86年经国务院批准列为国家级自然保护区。该保护区被中宣部、科技

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2013年7月20日，重庆理工大学经济与贸易学院“三下乡”教育帮扶社会实践小分队为了将“中国梦”照耀贫困人群的生活，在远离喧嚣与繁华的涪陵区新妙镇两汇村的留守儿童幸福课堂里开展了“中国梦，我的梦”为主题的作文课。 　　天还没亮，就看到有一个忙碌的背影在为孩子们准备着早上的作文课，在匆匆吃过早饭后，实践团成员李松晋便全身心投入到备课的状态中去。这堂课的主题是“中国梦，我的梦”，旨在希望孩子们能够充分

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7月19日下午，浙江农林大学文化学院赴龙泉暑期社会实践团参观了中国工艺美术大师陈阿金的剑铺与浙江省工艺美术大师董炳华的青瓷雕塑院，并进行了深入采访。　　当天下午，该团来到龙泉青瓷宝剑园区，首先对陈阿金师傅的剑铺进行了参观。陈师傅的剑铺不算太大，但却古色古香，布置地相当精致。与其他剑铺不同的是，陈师傅剑铺里的宝剑全部为传统手工打造，不进行批量生产， 因而也显得尤其珍贵。当时天气十分炎热，但就是在这样

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