7月18日，文化学院赴杭州暑期社会实践团队来到了启明自闭症幼儿园，一起走进自闭症孩子们的心灵世界，在炎炎夏日给他们送去一份贴心的呵护。　　自闭症，又称孤独症，是广泛性发育障碍的代表性疾病。该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。自闭症的孩子是自顾自的，不管老师在前面教得多卖力，他们始终沉浸在自己的世界，有的或许能跟着动两下，有的就

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2012年7月18日,为了加深对山区人民生活情况的确实了解,更好的了解山区人民解决生活上的困难,山东建筑大学管理学院“爱在临朐”实践团的队员们再次深入深山，走到农工家庭进行调研！　　下午两点半，队员们顶着炎炎烈日，踏着崎岖山路，最终到达临朐县五井镇九杰村。虽然到达了目的地，但是队员们的脸上却没有丝丝欣喜的笑容，反而充满了阵阵的担忧和心痛。一路的行走，他们看到了太多让他们震撼的东西，在深深的山沟中堆

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7月18日，“家园守望者”实践小分队来到了古镇绍兴，开始了实践旅途的第二站。我们选择了“书圣故里”和“鲁迅故居”这两个历史街区作为我们本站的实践基地。　　通过对“书圣故里”和“鲁迅故居”这两大历史街区的景观符号的调查，我们对绍兴的历史人文乡土景观文化元素有了个大概的了解。与此同时，我们通过问卷调查和访问当地村民等形式进一步探索了独属于绍兴的乡村景观。作为江南水乡、文化之乡的绍兴，桥、临水而建的瓦片

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7月17日，浙江农林大学“新空间、优规划”暑期社会实践团队继慈溪诸暨之旅后，立刻展开了下一小站——长兴的暑期社会调查。　　　　鉴于前面小站充足的实践经验，我团于当日上午即刻全身心地投入了本次的调查实践活动。按照既定的规划，我团今日所需调查的是长兴最大的一个小区——水木花都。　　　　该小区建于2005年，设计入户总共有4000户，目前已入住的就有3000多户。根据我团成员向物业的了解，水木花都目前车

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为了响应“为精神智力残疾人带去爱的阳光，一同构建和谐社会”的实践主题，日前，浙江农林大学经济管理学院阳光助残暑期社会实践小分队相继奔赴锦城街道、玲珑等地，对临安市公办、民办阳光家园及相关残疾人家庭进行考察，并为残疾人带去了夏日的问候。 　　　　小分队首先了解了我市各村镇的精神智力残疾人的分布状况，通过综合比较，选择了几家具有代表性的阳光家园，针对精神智力残疾人们的一些特殊情况，并融入残疾人托安养的

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7月16日，浙江农林大学文化学院赴舟山暑期社会实践“传承佛语，传播茶语”小分队，仍旧沿着佛茶的线路，探访了舟山旅游的新起之秀——茶人谷。　　茶人谷卧于双桥镇狭门水库之上，岗上植茶千亩，禅茶一味，已成啜茗一绝，谷因此而得名。山高、谷邃、溪长、瀑飞、林幽、岩危，是其六奇之景。漫步茶人谷，如同走进世外桃源，与世隔绝，忘却城市的喧嚣，忘却夏日的烦恼与焦灼，只有沉静在那幽静的山林之中。清幽的竹林，独特的竹木

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7月16日，园林学院“生态家园”暑期社会实践团，在城中花园社区与临安靓城办一同进行了以“传播绿色理念 共建生态家园”为主题的靓城行动。此次活动得到了临安靓城办、锦城街道办、园林学院等相关单位的大力支持，临安电视台也全程关注了本次活动。 　　本次靓城行动在实践团的成员们井然有序的分组工作中正式启动。宣传组的同学向社区居民发放了以社区满意度为主要内容的调查问卷，宣传生态知识的宣传手册，并细心

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浙江农林大学工程学院“让爱同步——留守儿童关怀行动”赴常山暑期社会实践团队于7月15日结束为期4天的暑期社会实践活动。　　此次关爱留守儿童的暑期社会实践活动是由浙江农林大学工程学院与常山团县委联合主办，浙江农林大学工程学院、常山团县委相关负责人参与全程活动。　　此次暑期社会实践活动分为文艺晚会、安全知识教育、果园生态壁画等一系列子活动。实践团队的成员们为常山县留守儿童送去了关怀，还赢得了常山社会各

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7月15日，继续教育学院“走进农村，关注三农”暑期社会实践团队坐车从龙泉出发来到兰巨乡乡政府——丽水之行第二站龙泉市兰巨乡。接待我们的是热情的胡乡长，她带领实践团来到会议室，详细介绍近年来兰巨乡的新农村建设程度及生态文化发展。　　胡乡长说，从自然生态环境上看，兰巨面积广阔，生态环境优良，山水风光旖旎。且兰巨地处近郊，区位优势独特，交通条件便利，是市委市政府提出城市“东拓西进”发展战略中的一个重要区

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7月15日清晨，浙江农林大学青年志愿者协会的12名志愿者集体出动，兵分两路前往锦南街道进行志愿服务活动。其领队向笔者介绍说，今天的活动除了义务支教外，还将开展与当地农民日常生活紧密相关的调研活动——关于农村生活垃圾产生及处理相关情况的调查。旨在了解当地农民的部分日常生活习惯，总结发现规律，从而应用于为解决农村生活垃圾问题提供有效处理方式中，促进新农村建设。 　　经过近一个小时的车程，志愿

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为了调研黄三角湿地区域农村前后生态环境和社会经济的变化，了解当地民众的生态文明状况，更好的促进农村经济与生态文明的建设，　7月15日　，山东理工大学“调研山东，黄蓝战略”赴黄河三角洲实践团开展了一系列关于湿地农村生态文明建设的主题活动。　　　　(一)生态文明之关注农村老人　　　　7月15日　，实践队队员来到驻地下洼镇河刘村村民广场，开展活动宣传。活动伊始，便吸引许多村民前来观看。实践队员按照实践计

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7月14日晚，信息工程学院电信116班“奉献乡村，服务社会”赴临安马啸村暑期社会实践队在该村举行纳凉大会。 　　此次活动，信息工程学院电信116班派出了歌曲、相声及舞蹈等8个节目。晚上六点，表演场地已经坐满了前来观看的村民。晚会开始前，村民为大家表演了太极拳助兴。同学们洒脱劲道的舞蹈秀让村民一饱眼福，相声《英雄就义》让大家捧腹，清新脱俗的《美丽之路》让大家遥想未来的美好生活。近两个小时的

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7月14日，信息工程学院电信116班“奉献乡村，服务社会”赴临安马啸村暑期社会实践队对马啸村的留守儿童进行课业辅导和游戏。　　为了给留守儿童带来知识和快乐，提高留守儿童音、美、体素质，培养健康的生活方式，塑造健全人格，队员们启动了一系列计划，希望组织大学生志愿者赴临安马啸村开展关爱留守儿童活动。在本次实践中开展活动的有15名大学生志愿者，队员们除开展音、美、体教学外，还分头深入到留守儿童家中，制作

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7月13日早上9点，继续教育学院赴丽水“走进农村，关注三农“暑期实践团来到云和县梅源镇，进行民风民情与新农村建设的调查工作。 　　暑期实践团通过走访梅源镇基本了解了当地农民的生活条件与文化程度，村民也积极热情地配合实践团对村民主要收入来源的调查。据当地村民介绍，香菇是他们收入的主要来源。虽然各村的发展因素不同，农民收入却大多来源于种植香菇。在收成好和市场价格较高的年份里，每户村民一年大约

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7月14日，赴大漈乡电脑科技下乡实践小分队，在西二街十字路口设点进行电脑免费维修和电脑知识宣传，同时也派出队员主动上居民家维修电脑。活动于上午八时开始，队员们竭诚为村民们提供电脑免费维修、咨询等方面的服务。在硬件方面，我们进行了机箱内部灰尘、电源灰尘清除以及硬件维修；在软件方面，进行了病毒杀除、系统重装、系统优化、硬盘分区驱动安装、系统故障排除及解决。对于台式机用户和较难解决的问题，小分队继续提供

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7月11日，浙江农林大学直属分团委赴天台县暑期社会实践团来到石梁镇双溪村，走访当地居民、考察当地茶山，积极了解当地茶产业的发展现状及茶俗特色。 　　 当天下午，小分队前往海拔800多米，以栽茶种菜为主业的双溪村。在与村委书记吴书记进行了简单的沟通了解后，队员们请求上茶山参观考察。在吴书记的带领下，大家来到了出产天台山云雾茶的茶山，并在茶文化专业臧博涵学长的带头下，有模有样地采起

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7月11日，为深入了解天台县石梁镇双溪村民俗文化，浙江农林大学直属分团委11名师生赴天台县石梁镇双溪村参加“浙江省天台暑期社会实践”活动。当天下午，实践团队对双溪村村民进行了较为详尽的民俗调研。 　　11日下午，在天台县双溪村村委书记及当地成员的带领下，成员们首先对村落，茶园，里凹水库等地进行了走访和参观，简单的了解了双溪村的生活现状，随后，我们走进农户，以访谈，问卷调查等多种多样的形式

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7月11日下午，浙江农林大学直属分团委赴天台暑期社会实践团来到了以双溪云雾茶闻名的天台县石梁镇双溪村，访问了当地的村委书记及村民，了解了双溪村目前的发展状况，感受了当地的风俗民情。　　双溪村海拔较高，到达目的地后，我们小队感受到了久违的“夏日里的清凉”，也正是这一优势，为双溪村种植高山蔬菜提供了良好的气候基础，据当地村委书记吴书记介绍，该村目前以第一产业为主，全村经济来源中，高山蔬菜、中药药材白术

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   　　为了更好地服务农村经济建设，推动村经济发展，近日，浙江农林大学团委借学校放暑假之际，组织旅游、茶文化、农学、经济管理等专业的部分团员和学生干部，深入到天台县石梁镇双溪村就如何推动该村茶文化和民俗文化的发展进行调研，并结合相关政策，与村干部进行了深入探讨和交流，提出了具体的意见和建议。此举受到了当地政府及村民的欢迎和赞誉。（供稿：浙江农林大学团委） 

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7月14日下午，为进一步确定实践计划，商讨活动中注意的相关问题，山东师大心理学院“我们同在蓝天下”关爱残疾人服务队召开活动讨论会，具体安排本期社会实践相关事宜，社会实践队全体成员参加讨论会。 　　　　讨论会由队长邹宏远主持，主要围绕三个方面进行：提出指导思想和方针原则、细致的安排工作、分发队服和材料，尽量将每一件事都落实到具体的队员身上，如：发通讯、搞调研、查资料等。队员们也积极出谋划策，对调研中

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