郑庙小学开展环保教育，使绿色、环保教育深入到师生心中。　　　　一是采用多种途径进行宣传教育。通过集会、黑板报、校园网络、校园广播、宣传展板、标语、主题班会等形式，进行环保宣传教育，使环保理念深入师生心中。　　　　二是在学科教学中渗透环保、节约能源等教育。各学科教师在课堂教学中结合学科特点，扎实开展环保教育。　　　　三是在校园内，从节约一度电、一滴水、一粒粮食、一张纸，不使用一次筷子、一次性餐盒、一

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1月10日上午，台李小学的60名学生在操场开展了玩“绿色游戏快”乐起来迎新年活动。 　　　　活动中，学生们进行了环保“时装秀”表演，接着分别参与了“垃圾分类我最棒”、“节能减排靠心齐”、“让绿色少年宫更美丽”为内容的环保主题游戏挑战赛，游戏的内容都是学校师生自行设计的。 　　　　此次活动是由各班主任组织策划，活动内容将青少年喜爱的游戏与倡导低碳生活教育相结合，带领孩子们一起玩“绿色”游戏，在游戏中

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高城镇中心小学开展环保教育系列活动：　　　一、利用周一国旗下的讲话，对学生进行一次“低碳伴我快乐成长”为主题的“低碳”环保宣传教育。号召小学生们积极响应“低碳生活”的生活模式，在自己的日常生活中注意和宣传低碳生活，并要求将低碳生活向父母、亲人和朋友宣传，用实际行动来保护环境。　　　　二、开展一次以“低碳生活”为主题的班队活动。同学们声情并茂，列举了人类过度开发造成的环境危机，纷纷表示要积极投身于低

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12月29日　上午，郑庙小学组织学生“迎新年大扫除”活动。同学们到校园内、外打扫卫生。瞧，同学们干得多起劲啊！他们把窗户洗得一尘不染，把地面打扫得干干净净，把躲在花丛中的枯枝败叶都一一请出，并把这些脏物都请到垃圾筒里去了。经过同学们的一番劳动，整个校园内、外变得更整洁、美丽。　　　　此次活动，提高同学们的劳动积极性，增强了他们的环保意识。（阮爱翠）

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为迎接2011年元旦佳节的到来，丰富校园文化生活，高青县台李小学举行了“才艺展示迎新年” 比赛活动。此次活动分为低、高两个年级组。一、二年级同学进行现场手工赛，同学们从捏橡皮泥、剪纸、折纸等项目中任选一项参赛；三、四、年级进行书法、绘画比赛，内容以 “迎元旦，争四好”为题材，反映健康向上，积极进取的精神。整个比赛分年级组评出一、二、三等奖，并将作品在校内展示。活动的开展，既为学生搭建了一个展现自我

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“节能减排”是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路。从能源的生产到消费的各个环节，降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费，有效、合理地利用能源，与每个人都息息相关。因此，常家金穗小学于本周在全校各班举行了以“节能减排，做低碳达人”为主题的班会活动。　　　　各班在开展这一主题活动之前，班主任通过各

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淄博市高青县台李小学立足实际，采取多项措施使文明礼仪和文明习惯深入学生心扉，让文明礼仪之花开遍校园每一个角落。　　　　一是开展校园文明用语征集活动。让每一名少先队员积极参与到这一活动中来，使学生随时随地受到文明礼仪和文明习惯的教育。并认真查找、记录发生在校园里的不文明现象。　　　　　二是举办“做文明儿童，行文明事”主题班会。班主任和同学们共同探讨“怎样告别陋习”以及“我们应该怎样做”，并通过多媒体

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冬季空气干燥树叶堆积如丘，为保护我们赖以生存的自然生态环境，台李小学积极开展“禁止焚烧树叶，保护生态环境”宣传教育活动。　　　　学校充分利用校园黑板报、宣传栏等向全体学生宣传“树叶”等垃圾禁烧的危害；举行“禁烧树叶垃圾，保护生态环境”主题班会、引导学生养成保护自然生态环境的良好习惯；印发“小手拉大手，树叶不再烧”告家长书，让学生当好小宣传员、小监督员，以学生来影响家长、劝说家长并督促家长按照承诺书

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12月22日，小学生身穿用废纸张和布头制作的服装表演环保舞蹈《我爱跳舞》。　　　　当日， 唐口小学举办主题为“同在蓝天下，共爱一个家”特色办学展示演出，孩子们通过歌舞、朗诵、情景剧、环保礼仪操、环保服装和环保画作展示等多种形式展现了孩子们对地球妈妈的热爱。学校从2008年确立以“环保教育”为办学特色的教育理念，推动了学校整个育人环境的改善和学生良好品德的形成。（樊洪平）

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同学们知道地球的危机就是人类自身的危机，帮助学生了解地球，知晓地球污染状况，金穗小学举行“热爱地球妈妈”活动。活动中，孩子们戴头饰惟妙惟肖地表演《地球妈妈变了》、《地球忠实的朋友》等小品；深情款款地朗诵《我们的星球》、《给未来一片绿色》等小诗；以歌伴舞的形式演唱《热爱地球妈妈》等歌曲；展示自己用心创作的“环保手抄报”；热烈讨论该如何用实际行动让地球妈妈焕发昔日的光彩，并向全校师生宣读《环保倡议书》

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为了保护我们共有的环境，对校园垃圾进行有效清理，我校开展了“保护环境，倡导低碳生活”活动，并且成立了环保小组。　　　　每班准备垃圾箱、废纸袋，垃圾箱放置废弃瓶罐、日常废品等，废纸袋存放废纸等可回收利用物品。一周下来，每班就有不少可利用废品。学校统一时间回收，卖到废品站。　　　　这项活动使同学们的环保意识逐渐提高，为班级增加了班费，同时学校的卫生环境也越来越好，为大家的读书、学习创造了一个整洁美丽的

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为了有效预防冬季流行病在校园的发生和蔓延，清洁美化校园环境，构建和谐校园，12月22日，郑庙小学在学校少先队的组织下开展了“美化校园环境，创建和谐校园”的活动。　　　　中午，全体师生放弃午休时间，早早地来到了学校，在少先队的统一安排下，同学们有的清理花坛，有的擦洗窗户，大家一道整理着教室墙壁、房顶，教师们挥舞着长长的扫把扫落屋顶的尘埃……校园里一派热火朝天的劳动景象。经过一个多小时齐心协力的劳动，

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近日，常家金穗小学，突出创新教育，力求特色办学，创造亮点育人，注重实效培育，采取多项措施，五举措优化育人环境。　　　　一是突出文明教育。在“三风一训”的基础上又增添了文明办学内容，即办学目标、育人目标等。更加凸现了学校文明和谐、学生健康向上的新局面。二是校园活动场所，凸显文明风采。校园墙壁上镶嵌校徽、校树、校花、名人画像、名人名言等，以激励师生奋发向上的道德情操；校园走廊悬挂安全卫生警示牌等，提醒

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为进一步营造文明和谐校园，提升育人环境水平，近日，台李小学对校园内外环境卫生进行了细致彻底地整理，广大师生积极参与，不辞劳苦，整个校园在大家的精心劳作下面貌焕然一新。　　　　本学期，学校就把校园环境卫生作为大事来抓。学校先后在10、11月份组织了两次学校环境卫生大观摩、大评比活动，细化卫生管理分工，提升卫生管理水平；进入12月份，学校又进一步落实学校卫生管理细则，注重边边角角，不留卫生死角，教导处

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校园歌曲是集思想性和艺术性于一体的艺术作品，是对学生进行全面教育的有效载体。本学期以来，台李小学多措并举，引领小学生学唱校园歌曲，收到良好效果。　　该小学音乐教师认真筛选，确定了《关注世界  关爱生命》等6首歌曲为小学生必唱歌曲，并把歌词印发给每一位同学，要求学校音乐教师积极组织学生开展学习、演唱活动;其次,学校充分利用校园广播,在每天的“快乐大课间”时间引领学生集体歌唱;学校同时决定，

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近日，高青县台李小学，突出创新教育，力求特色办学，创造亮点育人，注重实效培育，采取多项措施，努力打造文明校园，精心优化校园育人环境。　　　　一是突出文明教育。在“三风一训”的基础上又增添了文明办学内容，即办学目标、育人目标等。更加凸现了学校文明和谐、学生健康向上的新局面。　　　　二是校园活动场所，凸显文明风采。校园墙壁上镶嵌校徽、校树、校花、名人画像、名人名言等，以激励师生奋发向上的道德情操；校园

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郑庙小学开展“携手弯腰，共创绿色家园”环保教育主题班会活动。老师与同学们一起就环境保护问题展开了一次别开生面的讨论。同学们自发整理的各类关于环境破坏的新闻报道，一字一句都让大家觉得自身责任的重大。同学们的精彩发言博得了阵阵掌声，更增进了同学们的环保知识与环保意识。      通过这次活动增强了同学们的环保意识，同学们决心把“环保人人有责”的思想带到

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为了创设一个洁净、美丽的学习环境，让同学们从小养成良好卫生习惯，我校在12月份开展了“大手拉小手，美化校园”活动，活动的目的是引导同学们通过自身良好的卫生保洁习惯来加强学校的环境卫生工作，增强爱护校园环境卫生的主人翁意识。“大手拉小手，美化校园” 活动要求是：让每一位同学能够有意识地主动捡起校园内的垃圾和纸屑，整洁校园。　　　　活动开展以来，同学们积极响应，一、二年级利用班会，三、四用手抄报绘画等

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为了能让孩子们更多地接触大自然，从而更加热爱大自然，保护我们赖以生存的环境, 台李小学以亲近自然,拥抱家园为主题, 组织学生开展了制作动植物标本、写生、插花草编手工、自然生态环境调查、环境科普知识讲座、等丰富多彩的特色活动。通过活动，同学们的环境保护意识增强了，他们用一幅幅画、一篇篇文章、一件件手工编织作品以及精彩的表演，表达了自己的感受，同学们纷纷表示，要把自己的收获和家人一起分享。（撰稿：段红

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为贯彻落实全国节能减排工作会议精神，构建节约型和谐校园，为了进一步增强少年儿童的节能环保意识，倡导绿色文明，巩固环境教育的成果，近期，常家金穗小学开展：“节能环保”为主题的一系列教育活动。本次活动形式多样：一、二年级的小朋友进行“我心目中的绿色学校”绘画比赛，三年级的小朋友编写环保小故事，绘制环保手抄报，四年级进行“节约用水”、“人居环境”等专题调查，并撰写调查报告…… 本次活动的开展，充分调动了

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