李官小学开设班级心理健康小志愿者活动

　　李官小学在各班开展了心理健康小志愿者活动，旨在通过对小志愿者心理状况的研究和辅导，了解当前在校学生的心理现状，结合研究结果，开展以班级为单位的团体训练活动。

　　在以往的学生团体心理训练中，因为缺少专业知识的指导，训练时间短，辅导老师和孩子们建立起的信任关系不够牢固，达不到预期效果。随着辅导老师专业知识的增长，明确了心理训练的理念，结合本校的实际情况，在教务处和辅导老师的积极努力下，班级心理小志愿者活动正式启动。期望先通过培训和辅导小志愿者，解决在他们身上出现的家长和学校所忽视的心理健康问题。然后通过志愿者和辅导老师相结合，给每个孩子撑起一片心理健康的纯净天空，并希望通过本次活动，将学校心理健康教育落到实处，使每个孩子与阳光同行。（张希军）