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生态中国梦,我们在行动

——浙农林大校学生社团联合会赴衢州开化实践生态课堂
Eedu.org.cn 作者:陈洁娜    资讯来源:环境生态网    点击数:    更新时间:2013-7-12

   “多去外面的世界走走,你会发现别样的风景。”以前觉得这句话甚是浪漫,但是现在我却发现别样的风景绚烂于披荆斩棘之后。7月2日,浙江农林大学学生社团联合会赴衢州开化生态课堂夏令营暑期社会实践团13位成员斗志昂扬地踏上了为期一周的支教之旅,四小时的颠簸前行并没能浇熄他们的热情。

  与你们邂逅在一片翠意之中

  7月3日,浙江农林大学学生社团联合会暑期社会实践团于下午在桐村镇中心学校的多媒体教教师正式开营,出席开营仪式的有桐村镇中心学校校长朱贞才、七年级段段长李群以及全体夏令营学生。衢州市开化县桐乡镇中学朱校长深情地对在座的学生说道:“浙江农林大学的各位大哥哥大姐姐们远道而来是十分不容易的,当他们的同龄人已经在享受假期的空调、家中的美食的时候,他们主动选择来到这个并不富裕的乡村,他们愿意献出宝贵的时间为你们带来各具特色的生态课堂,这是非常难能可贵的。在这里,我希望你们长大后也能成为主动肩负责任、发挥志愿精神的合格大学生。”

  听完朱校长的讲话,前一夜蚊子的夺命连环叮咬,晚上如厕的不便等一系列的困难都已经不足以成为我们抱怨的理由了,我们全体志愿者受到的是鼓舞和激励,这就更加坚定了传播中国梦、传递正能量的信念。

  我们穿梭在同学们之间,递上白纸准备让同学们写上自己的名字、联系方式,看到他们工工整整地写着名字,认认真真地写下号码,我们心中流淌着莫名的感动,更有一位可爱的女生在纸上画了一个笑脸——那是我见过的最阳光最美丽的笑容。“爱的抱抱”“解开千千结”的游戏顿时拉近了师生之间的距离,那是情谊的光芒跃动在西边的晚霞之中,就这样,我们在相遇之后离散,在离散之后期待再一次的重逢。

 

  明媚的一天,明媚的你们

  踏着晨曦,迎着微风,你们陆续的来到,一声声的“老师好”甜到了我们的心坎里,好似冬日的暖阳,那般温暖,道不尽,散不去。

  语文课上,你们天马行空的想象力驰骋在广告创意的云端,你们富含童趣的回答给整间教室带来阵阵欢愉。“进去的那扇门比较宽敞,出来的那扇门比较狭小,这就很适合做减肥的广告。”夏令营学生范悦华的回答博得众人喝彩。

  数学课上,当你们争先恐后地回答趣味数学题的时候,你们高举手臂的样子便是最美丽的画面;当你们饶有兴趣地观看趣味数学图的时候,你们陶醉其中的样子便是最可爱的场景。“我觉得数学老师长得很帅,虽然我以前不喜欢数学,但是我喜欢他的课。”夏令营学生谢雨婷在课间透露。

  科技课上,你们畅想未来的科技生活,你们勾勒未来的想象蓝图。“我想当植物学家,我想要保护环境!”“我要乘坐神州109号去太空,当发明家!”“我要穿钢铁侠的外衣,飞到危险的地方也不害怕!”……孩子们的梦想承载着青春的张扬,孩子们的梦想充盈着明媚的光芒。

  夕阳西斜,晚霞漫天,又到了与你们分离的时刻,一声声的“老师再见”为今日所流淌的汗水圆满了存在的价值。目送着你们离去的背影,我们心中又多了一份暖暖的感动。


  心灵的对话,语言的狂欢

  “同学们,请你们用笔在纸上画上在你第一印象中出现的动物,并且在旁边写上两个形容词……”心理课的志愿者教师陈洁娜在讲台上说道。

  一堂别具一格的心理课——“洁娜有约”娓娓地拉开了序幕。当说到感恩版块的时候,夏令营学生尹扬说:“我们要感谢伤害过我们的人,因为他们给了你教训和经验。”“我之前把手割去的时候,爸爸很及时地送我去医院,我们要感恩自己的父母。”学生邹李梅举手说道。当进入到合作版块的时候,志愿者教师提问如果高效率地让四人一组的团队打扫好一间教室,临时班长王克乾站起来说:“先选一个组长,然后高个子的擦黑板,两个人扫地、拖地,另一个人倒垃圾。”学生的回答晓之以情,动之以理,欣赏、尊重、信任、奉献、沟通铺垫了合作的基石。

  言语上的沟通让我们越来越亲近,情感上的交流让我们越来越亲密,我们狂欢在语言的盛宴,我们张扬在心理的云端。

 

  我们行走在支教之路,我们从来不曾停步!

           (通讯员 浙江农林大学学生社团联合会  陈洁娜)


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