南大学子志愿三下乡 情暖共青城留守儿童

　　为积极响应中宣部、共青团中央要求继续深入开展文化科技卫生“三下乡”活动的号召，南昌大学青年志愿者一行10人于7月9日抵达共青城，将进行为期10天的关爱农民工子女服务活动。

   据了解，南昌大学赴共青城关爱农民工子女社会实践服务队的主要服务对象是共青城中学的部分农民工子女或家庭贫困生，此次志愿服务活动的内容包括学生座谈会、团体心理辅导、爱心支教、走访农民工子女家庭、农民工子女情况调研、户外素质拓展训练及瞻仰耀邦陵园进行爱国主义教育等。

    南昌大学赴共青城关爱农民工子女实践服务队队长王颢表示，此次来共青城社会实践的目的有二：一是想利用暑假时间通过三下乡活动来到农民工子女这些弱势群体的身边，不仅从学习上给予帮助，更重要的是从心理、身体、生活等各方面提高他们的综合素质；另外也是积极响应江西省委和团中央关于加快共青城发展的重大决策号召，为建设环鄱阳湖生态经济区贡献出一份力量。

         支教课堂点亮希望之墙——实践服务队走进共青中学

　7月10日，南昌大学赴共青城关爱农民工子女社会实践服务队一行10人前往共青城中学开展暑期“三下乡”关爱农民工子女社会实践活动，别开生面的支教活动不仅让同学们受益匪浅，更点亮了同学们心中的希望之光。

　　南昌大学赴共青城关爱农民工子女社会实践服务队队员合影

      此次社会实践活动的服务对象是共青中学的部分农民工子女和家庭贫困生，在支教活动中，实践队的队员为同学们分别开设了学生座谈会、团体心理辅导、法律常识、趣味化学、江西历史文化、普通话等特色课程。

      实践服务队的志愿者们通过学生座谈会的方式向同学们传达了这次活动的意图，拉近了和同学们的距离，并初步了解了同学们的心理特点，接下来在团体心理辅导课上，队员们针对农民工子女内向孤僻、不善交流等性格特点设置了几个互动游戏，使同学们体会到了团结互助的力量。

　　志愿者们在团体心理辅导课上指导同学们进行小游戏

     在法律常识课上，实践队法律专业出身的高歌寓教于乐，通过讲述趣味小故事的方式使法律知识深入人心；在趣味化学课上，队长王颢通过几个趣味小实验，点燃了同学们对学习化学的激情；江西历史文化课上，队员邓鹏志系统的讲述了历代江西名人和传统文化，加深了同学们对本土文化的了解。

　　同学们认真的听着志愿者们在讲课

    为了让同学们在今后的学习生活过程中有目标、肯奋斗，实践队的队员们特意制作了一面“心愿墙”，让同学们纷纷写下自己的愿望，希望同学们能确立目标，在自我激励中更加努力学习，取得成就。随后，南昌大学赴共青城关爱农民工子女社会实践队的志愿者们向同学们捐赠了学习及体育用品。

　　同学们和志愿者们一起填充满了“心愿墙”

　活动结束后，上初一的何思源同学对志愿者们说“今天的活动让我学到了很多，不管是学习上还是心理上都让我们受益匪浅，非常感谢大哥哥大姐姐能够抽出宝贵的时间来让我们学到这么多有意义的东西，如果以后有机会，我也会当一名志愿者。”

        留守的花朵也能绽放——实践队走访共青留守儿童家庭

  7月11日，南昌大学赴共青城关爱农民工子女社会实践服务队利用支教的空余时间走访了共青中学初二(9)班陈一冰(谐音)同学的家庭，送去关爱和慰问，和陈一冰度过了一个愉快的下午。

  通过几条肮脏破旧的里弄，我们来到了陈一冰的家。这个两室一厅的小家就住着陈一冰一家五口人：爸爸、妈妈、姐姐、一冰和弟弟。房子很旧，家具很简单，但是屋子却收拾的很干净、整齐。

   在和一冰的闲聊中我们了解到，一冰的父母都下岗了，为了维持一家人的生活开销才不得不出去打工赚钱，而现实状况是一冰的姐姐刚升入高三，一冰刚刚升入初三，弟弟也马上初二，队员们都为他们家即将面临的经济负担而揪心。而我们从一冰的老师口中得知，一冰是一名非常努力的学生，全班第一每次都非他莫属，当我们问他学习累不累时，他诚恳的说“好累，要保持第一名的好成绩肯定要付出比别人多的努力”。

 

　　

　　一冰正和志愿者在讨论一道数学题

      一冰的暑假过得也不轻松，光是暑假作业就是十几本，我们还在一冰的写字台上发现了很多课外书籍，一冰和弟弟都很爱看书，《名人传》《冰心散文集》《读者文摘》等等，翻开来看里面却写着陌生的名字，原来都是一冰从同学那里借来的。另外，一冰能写一手好字，但依然利用暑假时间继续练字，看着字帖上整整齐齐的钢笔字，我们都自愧不如。

　　

　　一冰的硬笔书法

     都说贫苦家里走出的孩子要更加早熟，一冰也如此。因为父母不在家，姐姐学习负担繁重，一冰主动承担起家务，做饭打扫样样拿手。看着这样一个懂事的孩子，在场的每一个人都被他深深触动了。

     最后，一冰跟志愿者们谈到自己的愿望时说：“马上就初三了，眼下希望利用暑假能把初一初二的功课复习好，预习下初三的功课，争取能考上自己理想的高中。自己最大的愿望就是爸爸妈妈能平平安安赚钱，姐姐弟弟努力读书，就算是为了父母，自己也要认真奋斗。”一下午的时间很快就过去，一冰很感谢实践服务队，他觉得志愿者们的活动对社会很有意义，自己以后有机会也会成为一名志愿者，同时，志愿者们也从一冰身上学到了艰苦朴素、勤奋认真的好品质。

        不忘爱国主义教育——与留守儿童一起瞻仰耀邦陵园

    12日上午，南昌大学赴共青城关爱农民工子女社会实践服务队带领共青中学八名留守儿童一起来到富华山，怀着无限崇敬的心情瞻仰了耀邦陵园，此次行程作为实践队“三下乡”关爱农民工子女活动的一项爱国主义教育，给同学们留下深刻影响。

    座落在鄱阳湖畔的共青城郁郁葱葱，生机勃勃。上午9点，实践队的队员和共青一中的同学们一行踏上了象征着胡耀邦人生步履的73级台阶。在高4.43米，底边长10米，重73吨，形似红旗一角的三角形花岗岩的胡耀邦墓前，细心聆听胡耀邦同志的生平事迹介绍。在庄严肃穆的胡耀邦墓前，志愿者与留守儿童一起三鞠躬，以表达对这位老一辈无产阶级革命家、政治家的深切怀念和崇高敬意。

　　

　　志愿者与留守儿童向耀邦墓三鞠躬

   胡耀邦是久经考验的忠诚的共产主义战士，伟大的无产阶级革命家、政治家，人民军队杰出的政治工作者，长期担任党的重要领导职务的卓越领导人。他在长达60年的革命生涯中，为中国人民的解放和幸福，为我国社会主义事业的发展和繁荣，为改革开放的实行和社会主义现代化建设的推进，呕心沥血、奋斗不息，贡献了毕生精力，建立了不朽功勋。他的历史功绩和优秀品德永远铭记在党和人民心中。

   此次南昌大学赴共青城关爱农民工子女社会实践服务队专门将瞻仰耀邦陵园纳入到“三下乡”社会实践活动过程中，目的就是让中学生尤其是处于弱势地位的农民工子女们得到一次爱国主义教育，随行的杨明同学说到：“今天我和志愿者大哥哥大姐姐来瞻仰了耀邦陵园，我们了解了胡耀邦爷爷的光荣事迹，我们的感触很大，收获也很大，我们将来一定努力学习，为祖国做出贡献！”

　　素质拓展训练——留守儿童们的“新课堂”

   7月13日，南昌大学赴共青城关爱农民工子女社会实践服务队的志愿者们带着共青中学的同学们来到鄱阳湖畔，为这些“留守的花朵”开展素质拓展训练，丰富农民工子女的假期生活，让他们在小游戏中感悟大道理，培养其良好的竞争与合作精神。

   上午9点，志愿者们和同学们一起来到了美丽的鄱阳湖畔。活动开始前，实践队的志愿者先介绍了鄱阳湖的相关地理知识，接下来更进一步的向同学们介绍了关于建设环鄱阳湖生态经济区的战略，虽然这对初中生来说还有点生僻，但是经过志愿者通俗易懂的讲解后，同学们都明白了作为共青人应该为建设换鄱阳湖生态经济区做出努力和贡献，这也是实践服务队选择鄱阳湖畔作为素质拓展基地的初衷。

　　志愿者在向同学们介绍环鄱阳湖生态经济区的相关知识

      素质拓展活动开始了，志愿者们先带领小朋友开展体育游戏，增进相互了解，活跃现场气氛。紧接着，志愿者们将同学们分成三组，并帮助各组小朋友给自己的队伍起好队名，选好队训。随后，由志愿者们精心设计的素质拓展训练项目就正式亮相。在“信任背摔”中，帮助小朋友们克服心理障碍，相信自己，相信他人；“集体胯下传球”，培养了小朋友们的团结精神，让他们体会集体的力量；“与众不同”环节更是激发小朋友的创造思维活力，显示自己的个性。最终，“雷霆队”的小朋友凭借突出的个人能了和默契的配合获得比赛冠军。训练中，鄱阳湖畔充满欢声笑语，大家在不知不觉中增进了友谊，一起度过了欢乐时光。

　　同学们正在激烈地进行着拓展游戏

　 作为南昌大学赴共青城关爱农民工子女社会实践活动的组成部分，本次素质训练活动旨在锻炼农民工子女的团队精神、合作意识，提高生活自主能力，通过训练提高同学们的团队合作意识，引导同学们调整心理健康，享受阳光般的快乐生活。同时也提高了志愿者们的实践能力，为以后的社会工作打下了良好的基础。

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