杭州垃圾分类知识走进校园 多措施并举宣传实施

　　垃圾分类知识读本进校园

　　为确保垃圾分类知识进课堂，杭州市教育局及时将杭州市城管委专门编印的30余万册《垃圾分类从我做起》读本和6000余册《把垃圾宝宝送回家》画本，作为垃圾分类专题教育教材，发放到城区各中小学校的每一位同学手上。

　　2012年4月23日，杭州市教育局联合市城管委策划组织《垃圾分类从我做起》读本和《把垃圾宝宝送回家》图书赠书仪式。杭州市副市长俞东来发表重要讲话：垃圾分类是实现垃圾“减量化、资源化、无害化”的必经之路，是提升城市文明的重要载体，是学生参与社会实践的重要内容，各级相关部门要充分认识垃圾分类工作的重要意义，发挥学校优势，强化宣传教育，积极实施“垃圾分类进校园”工作。要充分用好垃圾分类知识读本，组织学生认真学习垃圾分类教材，积极开展校园垃圾分类教育和实践活动。市教育局副书记、副局长姚坚同志对教育系统开展“垃圾分类进校园”工作进行了动员部署，要求各区教育局(社发局)和直属学校高度重视垃圾分类进校园工作，要充分利用好《垃圾分类从我做起》和《把垃圾宝宝送回家》这两册读本，组织在校中小学生开展垃圾分类知识学习和实践活动，培养分类的理念、养成分类的习惯，做一个清洁文明有礼的杭州人。

　　多学科渗透垃圾分类知识

　　2012年9月起，杭州市教育局分小学低段、小学高段、初中段、高中段四个组别开展了垃圾分类教育示范课评比活动。截至11月底，共收到各区教育局、社发局和直属学校推荐的优秀示范课50节，经专家组评审，共评出8节优秀示范课为一等奖，市教育局将于近期把它们刻录成光盘，发往各中小学校供学习交流。各区教育局教研室(进修学校)分管学科教研员主动组织开展专项教研活动，指导中小学教师将垃圾分类知识融入学校的课堂教学、环境教育和德育活动中：语文课上《美丽的小路》让同学们更多地体悟了不乱扔垃圾的好处;品德课上老师手把手教同学们垃圾分类的方法;体育课上老师也能及时制止孩子乱扔垃圾的行为;主题班会课上同学们则相互学习，进一步学习生活垃圾的分类及垃圾分类回收标识。

　　10月17日下午，杭州市高银巷小学品德教研组老师们一同观看了叶丽娜老师执教的《垃圾分类从我做起》的垃圾分类知识普及活动课。课上，学生在观看生活图片后感受到了“垃圾围城”的威胁，体会到垃圾分类的意义。在叶老师的引导下，孩子们还了解了四色垃圾桶的不同性质，学习了垃圾分类的方法。叶老师穿插安排了分类知识小竞赛、各归各位、小品表演等活动，进一步强化了孩子垃圾分类处理的能力。通过这样的听课学习，品德组的老师们纷纷表示，会将垃圾分类相关的知识在本年段的品德课中进行穿插渗透，以更好地体现高银巷小学这所“杭州市文明学校”的环保先行的意识。12月12日，江干区教育局结合中小学地方课程和综合实践活动，开展了“精彩一课”教学评比活动，如《将垃圾分类进行到底》、《垃圾分类从我做起》、《跟着垃圾去旅行》等13节优质课，荣获一二三等奖，有效地提升了垃圾分类知识的普及效果。

　　多途径实施校园垃圾分类

　　杭州市文明学校在2012年率先启动实施了校园生活垃圾分类工作。各校联系所在地区城管委，修改和完善各项校园垃圾分类工作制度、落实垃圾分类收集运输方案、改造校内垃圾房、采购分类垃圾桶等。各校将班级垃圾桶都更新为三个有色垃圾桶：可回收垃圾桶、厨余垃圾桶和其他垃圾桶，校园内的公共垃圾桶也贴上了垃圾分类的标志。杭州市教育局还将实施垃圾分类投放工作纳入杭州市文明学校、绿色学校检查评比指标体系，确保垃圾分类工作落到实处。

　　杭州第十四中学根据垃圾分类进校园的工作要求，专门制定了杭十四中餐厨废弃物处置管理制度，进一步规范餐厨废弃物处置，加强对学校食堂餐厨废弃物的分类管理，杜绝食品安全隐患，防止“地沟油”、“问题油”流入食品生产经营和使用环节，保障广大师生及人民群众的食品安全。食堂工作人员先是按要求将餐厨废弃物进行无害化处理，然后使用有专门标有“餐厨废弃物或废弃油脂”字样的密闭容器存放，只销售给有资质餐厨废弃物和废弃油脂加工单位，做到日产日清。餐厨废弃物实行分类管理、分别处理：食品原料粗加工产生的垃圾(菜叶、根须、动物内脏、毛皮等垃圾物)按生活垃圾处理;泔水类垃圾(食物残渣、饭、菜、汤水、锅底、留样处理物等)按规定倒入专用泔水桶，回收给签订协议的养殖户，确保不销售给其他单位和个人。学校食堂还在餐厅粘贴宣传海报，引导就餐学生对用餐过程中产生的一次性餐具和餐余垃圾进行正确分类。

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